成長期的小朋友若能有多些機會創作，對他們的思維及創意發展有很大裨益。在電子時代的兒童，喜愛對着熒幕及鍵盤，故一個電子創作的平台可發揮功能了。欣聞《創作獎勵計劃得獎作品集7》已彙集面世了，這電子書是香港教育城「創作獎勵計劃」的中、小學生創作之得獎作品集，內容包括故事、小說、散文、隨筆、詩詞、圖文創作、閱讀隨筆及主題創作等多種，有益智趣，值得細心選讀。

　　香港教育城為中、小學生設「創作天地」這電子創作投稿平台，提供發表作品的空間，鼓勵學生自由投稿，發揮創意，提升寫作及表達技巧，每期選出優秀作品，加以獎勵。身為歷屆網上評審委員之一的我，對個別作品印象難忘。記得此創作獎勵計劃第三期是以「旅遊」的主題徵文，希望學生可透過文字，抒發對周遭人和事的感覺，分享自己的觀察及思考。學生離開平日熟悉的生活環境，往陌生的地方旅行，會有新的發現嗎？試過在異地遇見特別的、難忘的人與事嗎？旅程上，個人最想看見的是什麼？或自己有沒有與別不同的奇遇和體會呢？

　　有謂旅遊如人生，每個人都有各自的追求，有自己想到的目的地。每人踏上的每一段旅程，都是一次新的經歷，遇見的人、事，看到的風景，皆是不同；自己可曾憶記？創作獎勵計劃鼓勵學生發揮創意，在電腦旁移動滑鼠，以電子上網形式上載文字和圖畫，訴說個人在旅遊中的所見所聞、所思所感；或為自己規劃一場獨特的旅遊！我和一同評審的金鈴、潘金英等，皆樂於在網上評審學生的創作及上載評語，喜見不少出色的佳作；我感覺到，這項比賽已成學界盛事，極受中小學生歡迎。在比賽中脫穎而出之作品，各具個人特色，充分展現時下學生的精神面貌及價值觀念。期望愛寫作的青少年可多多利用這「創作天地」電子平台，互相切磋、使它發揮出重要的功能。