家長只有成為中學生的知心朋友，才能心平氣和地和他們討論「拍拖」問題。

　　以家長的閱歷、理性，答案早在心中。早戀感情多不成熟，談不上對愛情、婚姻的理解和責任。但孩子此刻只迷醉在未經歷過的心旌盪漾中，哪裏聽得進乾巴巴的告誡？

　　家長若平日就能與他們平等地交換問題看法，情形就不同了。家長可以和孩子談心，告訴他們：初戀是美好的，但這並非成熟的男女感情；隨着成長，你還會有新的相遇或戀愛，到長大成熟，才能明白誰值得你交出真正的愛心；鼓勵孩子把美好的初戀藏在心中，視如一段同學的友誼去珍惜和享受。

　　家長如夠勇敢和坦誠，還可用自己一路走來的事例，動之以情，曉之以理。還一定要告訴他們：我會隨時在你身邊。

　　孩子如視你為知心朋友，事後會認真思考，他也不會有任何驚惶。

　　這樣的家長，必須是認真對家庭負責的。成為孩子知心朋友的努力自他們懂事時已開始，信任自小已確立。只是這一切知易行難，更無一定之規可以遵循。許多家長在處理孩子早戀時都是八仙過海。再說，面對早戀能把混沌理出個清明，最終還得靠孩子自己調理。

　　總之，這個討論充滿了挑戰性，也更有吸引力。

　　講座結束，我特意走到那個舉手發問的男孩子身邊，問是不是受到「拍拖」的困擾？他只是靦腆地笑了笑。我發現，他只是個可愛的小朋友。

（下）