有位秀才第三次進京趕考，入試前做了一堆怪夢：一是夢見自己種白菜，卻在牆頭上；二是夢見自己戴斗笠，卻還打着雨傘；三是夢見自己跟情人同床，卻背靠背。錯愕之下，這位秀才趕忙找人解夢。解夢者眉頭一皺，連說不中不中：「牆頭上種菜不是白搭嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟情人背靠背不是沒戲嗎？您還是打道回府吧。」解夢人說的句句在理，不由秀才不信，他心灰意冷地回到客棧，收拾行囊準備走人。掌櫃的見狀問道：「大考尚未開場，相公緣何匆忙？」秀才如此這般一說，掌櫃的先是一愣，接着哈哈大笑起來：「老夫我也是解夢的行家。依我看，您就準備去赴瓊林宴吧。你想想，牆上種菜不是高種（中）嗎？戴斗笠打傘不是雙保險嗎？跟情人背靠背，不是說明翻身的時候就要到了嗎？」秀才一聽，覺得更有道理，於是就留下來滿懷信心地去應試，結果真的考中了。

　　這位秀才的命運之所以會發生逆轉，是由於得到了旅店老闆給予的積極心理暗示。倘若聽信解夢人的話，恐怕就永無出頭之日了。這說明，積極的心理暗示能夠增強一個人的自信，而自信心則是不可或缺的精神支柱，是導向成功彼岸的動力之源。前些年，曾流傳着一副對聯，上聯是：說你行，你就行，不行也行。這副對聯原本是諷刺用人弊端的，若拿來用於人才激勵，還是有些道理的。這位秀才正是在「說你行你就行」的鼓舞下，增強了自信，啟動了潛能，從容應對，發揮超常，果然就行了。

　　上世紀六十年代，一個新學年開始前，美國心理學家羅伯特．羅森塔爾博士（Dr. Robert Rosenthal）和他的助手來到一所小學，從新生名冊中隨機抽取一批學生，將他們編為三個班。然後請校長隨便找來三位教師，對他們說：「根據以往的教學測評，你們是本校最優秀的老師。我們特意挑選了一批智力超常但有待開發的學生讓你們教，希望你們能教出最好的學生。」學年之末，羅森塔爾博士回訪，結果是：這三個班的學生成績全校最優。這時，校長將編班的真相告訴了三位教師。此前，他們還真以為這三個班的學生智商很高，自己的教學水準也不在話下。得知真相後，既感到驚訝，又感到幸運。

　　這是羅森塔爾當年在加州做的一個著名實驗，在心理學上也被稱作「皮格馬利翁效應」。命名的寓意，源自古希臘的一個神話故事，據古羅馬詩人奧維德在《變形記》中記述，皮格馬利翁是一位雕刻家，他依據心中理想的女性形象，用全部熱情創作了一尊雕像，並像戀人那樣撫愛她，裝扮她，為她取名伽拉忒亞。愛神維納斯深為他的痴情所感動，就賦予這座雕像以生命，使之變成了真實的女人。後來人們就把精誠所至、夢想成真之類的事稱為「皮格馬利翁效應」。意思是說，當一個人鍥而不捨地奔向心中目標時，幸運便會如期而至。其實，「羅森塔爾效應」與「皮格馬利翁效應」有所不同，前者是在接受積極暗示基礎上，通過高度自我期許得以實現的，而後者並不包含這樣的互動。

　　積極的暗示、熱切的期待與充分的自信相結合，能夠激發向上的正能量，從而取得學業和事業的成功，甚至創造人間奇跡。

　　戴爾．卡耐基（Dale Carnegie）母親早逝，九歲時父親又娶了一個女人。繼母剛進門那天，父親指着卡耐基向她介紹說：「他可是全鎮公認的壞孩子，你千萬要提防他，說不定哪天你會被這個倒楣蛋害得頭疼不已。」卡耐基覺得繼母這個詞會給他帶來厄運，本來就不情願接受這個繼母，但繼母的言行卻出乎卡耐基的意料。她微笑着走到卡耐基面前，撫摸着他的頭責怪丈夫：「你怎麼能這麼說呢？他應該是全鎮最聰明最快樂的孩子才對。」繼母的話讓卡耐基頓時溫暖起來，要知道，此前從來沒人對他說過這種話，即使母親在世時也沒有。就憑着這句話，卡耐基同繼母相處融洽，並在她的激勵下積極進取，銳意探索，逐步走上成功之路。

　　卡耐基認為，要想取得成功，最困難的不是事情本身，而是正確的自我評價，要善於從自身突圍，從生命的核心處迸發積極意向並付諸行動。認為自己能成功的人往往能夠獲得成功；而老覺得自己會失敗的往往就是一個失敗者。他的那句「我想贏，我一定能贏，結果我又贏了」已成為許多年輕人引以自勉自勵的口頭禪，並轉化為積極暗示的力量和美好期待的效應。

　　這也告訴我們，對於成長中的無名之輩，千萬不可門縫看人，也不要吝嗇自己的讚許，須知一讚值千金，美夢可成真。讚許的妙用，有點像讖語，無時不在起着暗示作用。需要注意的是，心理暗示並非萬能鑰匙，它只對具有成功潛質的人起作用。這種潛質既包括心智健全，也包括才智儲備。否則，再多的暗示也沒用。