筆會現場氣氛熱烈，在近五十位書畫名家的悉心指導下，百名中小學生現場揮毫，寫下「同心創前路 掌握新機遇」等書法作品，表達對香港回歸祖國二十周年的喜悅之情。
其中，二等獎作品得主、喇沙書院中四學生甄雋祺學習楷書五年，轉而練習行草不久，寫畢即得到言恭達逐字逐句的指導：「行書最基本要注意提筆轉折，中偏鋒並用，轉折要到位。」言恭達肯定甄雋祺的作品筆意連貫，對起勢、結構的把控則仍有進步空間。甄雋祺專注聆聽，並表示書法是其愛好，其後會更加勤奮練習。
中國美術家協會會員王長水與小學生組的同學們分外投緣，指導之餘，亦在小學生陳莃珧的作品中題字留墨，完成一幅長幼合作的和諧作品。王長水對《大公報》記者說：「這一組小學生的現場發揮比旁邊那一組中學生還要好，因為她們年紀小，更容易平心靜氣，不受外界影響地寫字，這一點對書法創作來說非常重要。」提及書法的研習，王長水認為，香港學生的水平普遍良好，有個別優異者小小年紀已經掌握多種不同的書法字體，相當難得。他同時表示：「寫書法不僅有利於傳承中華文化，對個人修身養性，陶冶情操，也有很大的幫助。」
