山東一個應屆中學畢業生，因擅長摺紙，被東北一家大學破格降低六十分吸收入讀，有人批評說摺紙不能代替讀書。
很多人不知道，美國哈佛大學有一個沒進過大學的年輕人，被破格聘為學校教授，此人唯一的優勢，也是摺紙。他在課堂上通過摺紙來教數學，據說很多數學家都大表驚異，而他甚至比很多他的學生還要年輕。
這位摺紙專家還被美國航天部門聘請研究太空飛船裏的設備，因太空艙空間小，很多設備都要用「摺」的方式平時收納在艙壁裏，需要用的時候拉出來。不同物料，如何以不同的摺法，可以最省空間，而又可以順利彈出來，這是很專業的一門學問。
汽車製造廠也聘他研究安全袋的摺法，目的也是選擇最好的物料，用最巧妙的摺法，彈出時不會發生故障，又能最快和最有效起到保護作用。用一張紙摺出形態栩栩如生的人物動物，那已經是天才，少六十分有什麼關係，天才不能用分數來衡量。
政府有關部門應該安排他去美國一趟，和哈佛大學那位摺紙教授作一番交流，全世界的摺紙專家，大概只有他們兩位。
