香港大專院校有二十多萬學生，但每年理工科的研究生不到一千人，創新科技產業難免有人才荒之嘆。去年，港科院院長徐立之研究團隊，訪問逾150間中學後發現中學文憑制實施後，55%受訪中學逾60%教學時間，花在四個核心科目（中、英、數、通識）上，花在STEM學科（即科學、科技、工程、數學）的時間相對減少。只有一半高中生修讀一科數理科目；同時修讀生物、化學、物理等科目的學生人數，不斷下降，大學收生也感頭痛，加上優才生多讀醫、金融等學系，令本港理科及科研人才不足，如此怎能推動創新科技產業大步向前呢？
