不少學生會抱怨通識科內容空泛，雖有六個單元及三個學習範疇，但任何新聞報章總像牽涉到這些單元，每堂課堂也像是不同的課題及內容，難以連繫文章及內容與課程的關係。其實通識科雖然議題繁多，但萬變不離其宗，主要仍是圍繞以下基礎知識及概念作基礎及延伸，學生在閱讀報章新聞前，可思考文章內容與以下各點的關連，培養將新聞議題與學科概念及知識作扣連。

　　當然，寥寥數百字難以整合整個課程架構，以下內容只是舉隅。

個人成長及人際關係：　　

個人成長

　　•影響青少年自尊的因素

　　•青少年在不同社區或群體（家庭、學校、社區以至國際）的權利與義務

　　•流行趨勢（消費行為、濫藥、網上活動、電子競技等）對青少年的影響

　　•傳媒（電視、報章、廣告等）對青少年價值觀及行為的影響

　　•青少年在掌握生活技能（建立人際關係、訂立目標等）時面對的機遇與挑戰

人際關係

　　•青少年在不同社群中（家庭、學校等）人際關係的轉變及轉變原因

　　•青少年在社區或群體中的角色轉變及轉變可能引起的衝突

今日香港：　　　　　　

生活素質

　　•生活素質的概念

　　•衡量及影響生活素質的因素

社政參與及法治

　　•社政參與的形式（制度化與非制度化）

　　•影響社政參與程度及形式的因素

　　•社政參與對不同社群的意義及可能影響

　　•法治精神的概念

　　•法治精神對保障權利及推動義務的功能及限制

身份及身份認同

　　•香港身份認同的多元性特徵及形成原因

　　•影響身份認同及歸屬感的因素

　　•體現身份認同及歸屬感的事例

　　•多元身份在社會的意義

現代中國：　　　　　　

改革開放

　　•改革開放下農業、工商業及城市的發展及引申的問題（三農問題、農民工問題、孔雀東南飛、城鄉差異、人口及家庭結構等）

　　•外資在中國的發展及帶來的問題（本土企業發展等）

　　•近年中國企業及政府經貿的策略（走出去策略、「一帶一路」、大灣區等）

　　•可持續發展與文物保育（能源供應、生態破壞等）

中華文化及現代生活

　　•傳統家庭的特性、功能

　　•家庭結構及關係的轉變對傳統家庭功能的衝擊

　　•現代生活（工作模式、消費行為等）如何改變傳統的文化及生活

　　•中華文化在現代生活中的創新及保存

全球化：　　　　　　　　

　　•全球化的特徵（時空壓縮、交流頻繁、疆界消失等）

　　•影響全球化程度不一的因素

　　•經濟全球化的特徵及其影響（跨國企業的出現、商品、金融及勞動市場一體化等）

　　•全球化下的政治參與及國際協作

　　•全球化下文化的單一、多元、排拒、共融及創新所帶來的衝突及影響

　　•中國及香港在全球化下的機遇與挑戰

公共衛生：　　　　　　

　　•對健康觀念的理解及影響健康觀念的因素

　　•慢性病及傳染病出現或傳播的原因及其影響

　　•影響醫療質素的因素及香港醫療系統的情況

　　•科技對醫療發展及公共衛生的影響（醫療技術、藥物專利、生物科技等）

　　•不同持份者在保持公共衛生的角色

能源科技與環境：　　　　

　　•能源的種類、功能及局限（可再生／不可再生、化石燃料等）

　　•不同能源應用對環境的影響

　　•香港及中國面對的能源問題及紓緩方法（依賴煤、煤改氣政策等）

　　•國際社會就環境問題提出的應對及紓緩措施

　　•科技對於改善環境的成效

青松侯寶垣中學 李啟豪