今年，國際知名數學家丘成桐曾表示：香港的通識教育是災難，令學生變得「通通唔識」！若說學生「通通唔識」，那又何止通識科？學生中、英文水平，亦年比年下降。中文：不懂文言文、舊詩詞，寫白話文夾雜口語，不精通成語、典故……等等。英文：寫的文章常見語法不通的句子、詞彙狹窄，講英語結結巴巴，都是香港學生的通病。皆因新一代嗜圖像、輕文字，沒有閱讀習慣，難免基礎知識「通通唔識」。這不單是香港學生的通病，英、美國家的學生何嘗不然？豈能簡單怪罪通識科？通識至少培養到學生「多角度思考」和「公民素質」，有助在港落實基本法也！
