【大公報訊】中學文憑試（DSE）通識科爭議不斷，教育局專責小組擬提出檢討，包括只設「及格」和「不及格」、將該科剔出核心科目，以及「只修不考」，最快今年底有初步方案。教育局局長楊潤雄強調，「今（昨）日為止」無講過話要改，形容每個科目都有改善空間，出發點是「令學生學得更好」。

　　通識科過往被批評範圍太廣，令學生無所適從，但因是高中核心科目，考生必須在DSE考獲二級或以上，方可升讀大學，因而增添學生壓力。昨日有傳媒報道，局方有意就科目進行改革，初步以改變「考核」形式為探討方向。

　　有關消息引起業界反對，通識教育教師聯會主席關展祺認為，有關改動減低科目重要性及資源投放，有違教改設立通識科「全人發展」的原意，亦變相鼓勵學生「hea讀」。

　　楊潤雄昨日回應，稱暫未收到學校課程檢討專責小組報告，認為社會應給予小組時間與業界討論。他強調，現時應釐清通識科是否已達標及有否改善空間，作為負責任的政府，檢討教育不同範疇是合適。

　　教育局發言人補充，學校課程檢討專責小組現階段並未就通識科的未來發展訂定任何方案，通識科的課程安排、考核形式等是否需要改變，專責小組現時未有任何傾向；在專責小組蒐集不同意見和作專業討論後，預計於2019年底前提交方向性的建議。