行業標準缺失、監管機制滯後、專業人才緊缺是每一個蓬勃發展的新興業態的通病。近年來，面對社會各方的質疑，電競遊戲公司紛紛開啟淨化網絡環境，制定遊戲防沉迷模式，同時也密鑼緊鼓與高校合作，布局電競教育，培養產業鏈人才。

　　「這兩年不斷有公司找到我們，希望有所合作」，上海體育學院新聞傳播與外語學院專業負責人朱俊河告訴記者，「除了社會需求外，電競作為一個正式的體育項目，是體育專業院校人才培養的職責所在。不過，由於人力資源及教學體系等因素，最終校方決定優先開設電競解說專業。」這也是國內高校中首個培養電競解說人才的專業。

　　首次招生備受矚目。雖然校方招生計劃只有20人，卻收到逾百份報考申請，足以窺見電競市場的火爆。朱俊河透露，目前在讀的播音解說方向的學生亦有諮詢跨專業聽課等事宜。身為家長，朱俊河深知電競可以是神也可以成魔。他說：「我很樂意看到孩子的興趣能夠在正確引導下有職業化發展，但前提是一定要把控得當，一味地沉迷於打電競遊戲來消遣，和將電競遊戲作為學習內容獲得專業化認知，是完全不同的概念。」

　　既然是為了培養人才，樹立行業標準，選拔過程絕不簡單。「雖然報名的人多，但看過我們的一些要求後，真正前來參考的就相對少了一些。」據朱俊河介紹，為保證選拔的公平公正，考官均來自校外，既有遊戲公司的負責人，還有前知名職業電競選手。考題方面，除了考察學生的外語能力、聲形表現能力外，還選取了電競片段讓學生現場解說。

　　在朱俊河看來，國內目前電競行業人才緊缺，「大家熟知的，能出彩的解說屈指可數。解說必須要具備引導觀眾欣賞比賽的能力，不僅僅是專業的解讀，還要具有賞析性。觀眾通過解說，不僅是看懂比賽，還要覺得比賽好看。」

　　上海體育學院編寫的系列電子競技專業教材包括：《電子競技史》、《電子競技遊戲解析》、《電子競技賽事管理》。學校規定，學生前兩年以各類通識課程與播音主持方面的專業課程為主，並禁止學生參加任何商業活動，到大三才開始逐步接觸電競相關知識，並開放與外界的溝通合作。