【大公報訊】記者劉家莉報道：年紀輕輕的小一女生竟稱「讀書好辛苦，唔想做人！」一項調查發現，有31%受訪小五及小六生，以及40%中一生有潛在自殺風險，中一及來自單親家庭者自殺風險相對高。有學者分析，學童升讀中一時面對學習環境及社交圈子轉變，較易出現情緒困擾，建議家長加倍留意子女情緒變化，如經常指自己無用、無希望等均是警告字句。

　　為及早識別自殺高危學生，以作出適切的輔導及介入，香港明愛與城市大學應用社會科學系獲賽馬會撥款展開「家．友．導航」社區夥伴計劃，於去年九月至十月訪問449位來自兩間小學的小五至小六生，以及四間中學的464名中一生，以「兒童自殺潛在可能量表」作評估，按照焦慮鬱結、家庭困境、自殺意念三個類別量度自殺潛在可能，分數範圍為0-30分，得分11分或以上的學童會被列為潛在個案。

　　須留意子女情緒變化

　　調查顯示，小學生樣本中，有31%、142名學生被列為潛在個案，潛在個案中有52%曾萌生自殺念頭，58%及59%感到悲傷及緊張，逾半小學生潛在個案經常被父母呼喝及用力打他們。中一生樣本中，有40%、187人被列為潛在個案，當中48.6%潛在個案曾有自殺念頭，多達87%感到周圍人不喜歡自己、沒有存在價值。

　　負責調查的城大應用社會科學系副教授郭黎玉晶指，小五及小六生可能要面對升中壓力，中一生亦面對適應轉變，加上踏入青春期成長變化，故風險較高。臨近考試季節，家長及老師可留意有否出現失眠及心情低落等情況。育有兩名子女的張太表示，女兒去年剛升小一後，開始有默書功課，可能感到有壓力，曾萌生輕生念頭。為了協助子女疏導情緒，她今年初參加了家長工作坊，學習與子女溝通技巧。