大公產品

首頁 > 文章 > 正文

看學生創意思考能力

時間:2016-12-10 03:15:35來源:大公網

  【大公報訊】記者唐曉明報道:香港新一代文化協會科學創意中心總監黃金耀昨日早上出席香港資優教育峰會及展覽,表示學校大多以成績推薦STEM資優生,其實STEM教育並非着重學術成績,而是看學生的興趣、創意和思考能力。

  資優教育峰會及展覽昨日主要探討STEM之政策與實踐,同場有多間大學院校及小學展現自己的STEM教育成果。黃金耀作為STEM教育先驅之一,亦到場支持,了解更多STEM在香港資優教育範疇的情況。他向記者表示,香港STEM教育初起步,香港教育界對有關內容或許不太理解,今次活動邀請到全球不同地方STEM學者,講解各地STEM教育發展情況,有助推動本港STEM教育發展。

  談到如何將STEM更好用於資優教育上,黃金耀認為STEM教育有不同的層次,就像近期科學創意中心開辦STEM教師課程,有些是教STEM基礎,專注其普及性,亦有更為深入,鼓勵科研創作的資優教育。他強調,資優教育並非按學生考試成績而定,特別是STEM教育,雖然予人感覺較為學術,但並非只有中、英、數高分才可做到STEM。

  他說,根據過往經驗,學校推薦的所謂STEM資優生,大都以成績為依據,「實際上很多資優生,學科成績並非最優秀,就算是數理科目亦如是。STEM教育並非着重學術成績,需看學生的興趣和創意,如何找出STEM資優,可透過面試傾談,及進行簡單測試,看學生能否做到深入思考。」

最新要聞

最新要聞

最受歡迎