圖：左起：劉明宇、潘秀娟老師、李滿枝、李樂夫 實習記者林東雲攝

　　【大公報訊】實習記者林東雲報道：九月開學在即，即將成為香港大學工程學院學生的李滿枝，暑假仍在埋首提升英文能力。和其他入讀港大的學生一樣，他成績優異，不同的是，他今年21歲，比其他新生大兩三歲。人們不知道的是，這位新移民「種瓜得瓜」，是閩僑中學師生以行動支持加自身努力，他也帶動同學全力追夢，一同演繹着關愛校園的關愛故事。

　　四年前，李滿枝在廣東汕尾就讀高一時隨家人移居香港後，第一個難關就是英語。入讀閩僑前，他給數十家中學打電話，無一例外都被拒絕，有學校職員刻意用一大串英語考他，然後在電話裏傲慢地說「咁就係囉（還想來申請我校？）」。幾番波折，他由沙田轉到北角參加閩僑中學的入學試，除了英文不及格，連原本不錯的數學也不及格，無奈地留級中三。

　　在老師的幫助下，滿枝努力追趕英文，即使假期亦堅持看書做練習，英語語法明顯提高，中三期中試英文拿到全班第二。由於中文和數學基礎較好，總成績升到全級第一。但是，中四進入全英語學習方式，滿枝無法適應，英語課只能聽到一兩成，他非常沮喪。在一次校董交流會上，看到同學和校董用英文交流流暢，而自己連自我介紹都無法講好，心情更是跌至谷底。

　　閩僑中學生涯規劃老師潘秀娟注意到滿枝的情況。眼見學校此前亦有學生因為英文不過關而無法升讀理想大學，她不希望滿枝又成失落者，為此每星期約他午膳，一對一指導英語。去年，滿枝第一次參加文憑試（DSE），英文科只得兩分，潘老師鼓勵他，「只欠英文，不如重讀，再試一次。」滿枝接納了，決定重讀，也更加用功，可以連續幾小時一個人在學校自修室苦讀英文科，一連幾個月都是這樣。

　　今年七月，DSE放榜，李滿枝回校領取成績表時聽到薛老師一句「種瓜得瓜，種豆得豆」，便知道自己成功了。因為自己真的付出了很多。他最感動的是老師和同學的幫助，平時走到走廊時，都會有老師和同學對他喊「李滿枝，加油」，全校都在撐他。

　　另一方面，李滿枝也以自身故事感染同學奮進。考完文憑試，他仍如常回校，幫助師弟師妹應付功課。「我自己的求學之路較曲折，希望師弟師妹借鑒，可以走得好一點。」重讀期間校方特邀大學生回校指導，「大學見」成了彼此的約定。