港科院發表關於「科學、科技和數學教育」的研究報告（徐立之報告）。該報告指出：中學生在STEM範疇知識基礎薄弱，有近半高中生完全欠缺理科知識基礎。然而在新學制下，學生修讀高等數學科的比率由2012年的25%，下降至2016年的14%。超過三分之二的HKDSE考生，除中、英、數和通識四個核心科目外，只須選修兩個其他學科。於是，許多學生放棄選修理科。然而，香港經濟要轉型，搞高新科技，學生欠缺理科知識基礎，則香港科技和創意產業便會缺乏足夠人才。這才是現時中學教育急需要解決的危機。
