圖：作者指出園藝除用於觀賞，亦可作治療之用\資料圖片

　　一般植物可分為觀賞或藥用，但又有多少人知道，植物也可作園藝治療或生命教育的用途？今天，多位教師、社工及家長參加了「生命教育．園藝治療」工作坊，嘗試透過植物的奧妙，達至啟迪個人或影響他人的生命，助己助人，別具意義。

　　別以為園藝治療只是插花！工作坊的園藝治療師梁美嫻及蔡家樂從植物的形態、寓意及各部分（例如種子、花、草、莖、枝、葉等），指導學員進行多個手藝活動，包括製作「我的小天地」、「迷你桌上庭園」、「玻璃球中看生命」等活動，每位學員均專注投入，興味盎然地設計個人的小天地與生命庭園。

　　不用半小時，學員終於展示他們的傑作，美極了！接着，專業導師通過學員的作品，打開生命對談，進行生命對話，不論眼前有色彩或沒色彩的葉子，無論長或短的枝莖或枯枝，抑或是鮮花或乾花，植物彷彿化成不同的人與事，這是擬人化嗎？還是敘事治療呢？植物竟然會說話！各人從植物身上釋放情緒，包括悲喜哀愁與憂懼等情緒，從而達到紓緩個人緊張、壓力與煩惱的效果，頓時給人一種豁然開朗之感，神奇極了！

　　最後一個活動，就是把感恩生命的喜悅與人分享，大家在葉子或石頭上寫上生命祝福語，送給親友，別出心裁的小禮物，相信接收禮物的人必定十分開心。眼前學員的每件斑斕、自然與富色彩的生命作品，可帶回家中，與親友分享生命的寶貴。此次簡短的工作坊，全程充滿正能量，有效提升個人自信，助己助人，終生受益。

香港大學專業進修學院課程經理 謝惠芝