圖：美國加州一間高中教室的電子屏幕上顯示AI使用指南。\美聯社

　　人工智能（AI）技術不斷發展，正叩開各國學校的大門，成為課堂新「學伴」。不過，就如所有新科技都有正反兩面一樣，AI進校園，一方面能提高學生學習效率，甚至為其量身訂製學習方案，但又可能助長學生濫用AI，甚至作弊的情況。為了防止學生使用AI作弊，美英等國都有學校「反璞歸真」，重新恢復傳統線下考試。

　　【大公報訊】當AI聊天機器人ChatGPT於2022年問世時，美國中小學青少年開始興高采烈地將作業「外包」給AI；隨後，一股擔心AI作弊的浪潮來襲，多國校園相繼宣布禁用ChatGPT。隨着生成式AI急速發展，人們對其了解日益加深，校園又逐漸開始擁抱AI，多國當局也出台政策，支持AI進入教育系統。

　　「Alpha學校」每天僅學習2小時

　　美國新興私立學校「Alpha學校」近兩年引入了「AI導師」，即時評估學生的學習情況，逐步實現個性化教育。「Alpha學校」涵蓋幼兒園到高中教育，宣稱將傳統校園6小時的學習內容壓縮至約2小時完成，讓學生有更多時間培養生活技能和發展個人興趣。AI是「Alpha學校」的核心，連幼兒園學童也能接收AI生成的語言模式改善建議，包括每分鐘說話字數、填充詞使用情況等。

　　「Alpha學校」的學生們每天都在電腦上完成不同課程的學業，部分學生依賴AI教育產品「2小時學習」（2HR）。他們可以使用屏幕上的AI聊天機器人或獲取AI生成的寫作建議，也能自由使用外部機構的AI產品，如ChatGPT、Gemini等。該校創始人普萊斯表示，有學生習慣用ChatGPT等聊天機器人將長文本轉化為數字抽認卡上的知識片段，通過記憶這些片段替代完整閱讀。普萊斯還介紹，有學生借助AI策劃了創業項目，並學習了銷售技巧。不過，出於對作弊的擔憂，學校目前已停止提供聊天機器人服務。

　　英逐步恢復線下考試防AI作弊

　　對於學生可能濫用AI作弊的隱憂從未停止過。《華爾街日報》指出，隨着大學校園中ChatGPT使用率的上升，用於筆試的空白小冊子銷量也隨之增加。英國一項調查顯示，該國多所大學學生濫用AI作弊的事件頻發。部分英國高校正考慮恢復傳統線下考試形式，應對學生的AI作弊行為。

　　《衛報》今年6月公布的一項調查發現，2023至2024學年，各大學已報告近7000宗學生利用AI作弊的案例，相當於每1000名學生中有5.1宗作弊案例。但這些數字只是冰山一角。截至今年5月的數據顯示，到2025年底，這一數字將增至每1000名學生中有7.5宗作弊案例。

　　《每日電訊報》指出，英國本科生對AI的依賴已成普遍現象。英國高等教育政策研究所今年對一萬多名學生的調查發現，或多或少會使用AI的學生佔92%。英國薩里大學政治學副教授沙納漢指出，他的學生提交的論文中充斥着由ChatGPT或其他AI生成的論述，夾雜一些未出現在課程教學中的內容。沙納漢稱，作為教師，他了解學生慣用的論文語言、常犯的錯誤以及不同檔次論文的樣式，但AI生成的論文「流暢而平庸，根本不像是我課堂上的學生寫的」。

　　報道稱，英國部分高校正對此尋找解決方案。倫敦大學學院法學院對課程的評分依據則是當面考試，或口試、課堂演講等課堂測評，以確保課程評分是可靠的；而牛津大學和劍橋大學正帶頭恢復傳統的線下考試形式。

　　（綜合報道）