圖：全港學校因新冠肺炎而延期至三月二日才復課，幸好坊間有大量網上教學資源，讓中小學生甚至幼稚園學童可按不同學習階段及學科，自行選擇合適的題材自學/資料圖片

　　學校延期至三月二日才復課，學生在家怎麼辦？不少家長都擔心子女無法上學隨時荒廢學業。學友社學生輔導顧問吳寶城表示，現時坊間提供不少網上學習平台讓學生學習，而學校更應發揮校本角色，為學生制訂切合他們需要的教材，做到停課不停學。路德會西門英才中學早在去年12月已因應學校發展進行線上教學準備，並於周一起透過Microsoft Teams在線平台，讓學生在停課期間繼續學習，增長知識。/大公報記者 唐曉明

　　吳寶城表示，現時互聯網技術發展迅速，學生在家也能學習，例如香港教育城有不少教學影片讓學生觀看，有些出版社亦開放網上資源，讓學生可以取用。但他表示，由於教材質素參差，而且網上材料多以英語為主，對以英語為教學語言的學生較為有利，學生的進度和學習情況不一，所以應由學校作主導，為學生制訂教材，更切合學生需要。

　　吳寶城認為，停課或變相「因禍得福」：「電子學習是趨勢，現時老師都在家工作，學校此時可主動些，乘勢多製作網上資源，優化網上教學，從而不影響學生的學習進度。另外，老師亦可善用軟件進行實時課堂，學生同時看到老師講解，更為到位、貼身。」

　　延期復課或會令學生誤解是「繼續放假」，容易「求其」學習。吳寶城認為，家長擔當着重要角色，他們應該為子女制定時間表，讓其在家學習有規範、有紀律。學生心態上亦需要調整，讓他們知道現時只是更換學習形式，並非放假，減低無心向學的情況。

　　與老師互動 遇疑難即提問

　　路德會西門英才中學部分科目周一開始進行實時課堂，預計下周起全校便會按原有時間表在家上課，猶如另類復課。該校助理校長陳耀輝表示，學校早於停課期間，教職員便透過ZOOM進行會議，以減少交叉感染機會。近期該校更使用Microsoft Teams在線平台，讓包括現時學校約30名的內地生在內，都能夠透過手機、桌上型或平板電腦，進行實時網上課堂。

　　陳耀輝說：「老師可以在實時網上課堂與每個學生有眼神接觸，可觀察他們的面部表情變化，學生亦可即時提問，比起以往純粹拍片上載讓學生觀看，更能了解他們的學習情況。」他說，本周先在主科及個別科目進行實時網上課堂，其間仍會派發練習，同時加強與學生聯繫，到下周開始全校將正式進行實時課堂，由單向教學轉為互動教學，讓學生不會因疫情導致學習進度落後。