圖：馬玉娟校長說，陶藝是生命教育的過程，讓他們領悟一塊泥，通過巧手靈心的創造，可以產生不一樣的作品

　　二○○○年教育改革以來，「一生一體藝」成為本港普遍學校對學生的要求；位於荃灣象山邨的路德會呂明才中學在四十年前就推行「一生一陶藝」，並且貫徹至今。該校學生，從中一到中三，人人學陶藝，個個懂陶藝，每人最少要有一件陶藝代表作。從一把陶泥到一件成品，由構思、塑捏、拉坯到燒製出窰，都是他們一手一腳製作，其間的汗水、淚水，點滴在心頭，但也是大家回望時最深的記憶。校長馬玉娟說，這也是生命教育的過程。韌力、耐性和堅毅，是陶藝給學生的啟示，讓他們領悟一塊泥，通過巧手靈心的創造，可以產生不一樣的作品。/大公報記者呂少群（文）　何嘉駿（圖、部分學校提供）

　　陶藝是呂明才中學的特徵，呂中也成了陶藝的天地。校門推開，穿過左手邊小花園，迎面而來由貨櫃室改成的社工室和學生會室旁邊，是「陶藝花園」，在優質教育基金贊助下，各級學生合力營造出海洋世界，神仙魚，八爪魚，活靈活現，煞是有趣，這裏成了師生課餘靜賞陶藝的地方，旁邊雨天操場的水泥桌椅、璧櫃也有同學的得意之作，看着說着，馬校長也為之自豪。

　　反映港事國事天下事

　　也許有人以為，這些陶藝不外乎春花秋月的象牙塔之作。錯了，這裏的陶作自是不乏純藝術作品，但更多作品聯繫到生活與世界，反映學生眼中的港人港情家國事。「三十六雞，走為上雞」，二十年前禽流感下全港殺雞，有同學由報章新聞觸發靈感，重現了雞販坐在雞籠前苦思生計，籠裏三十六隻雞面對生路茫茫各有心思；十五年前，沙士肆虐，師生齊齊戴口罩上課的場面；十年前，汶川地震，全城賑災一呼百應的氣氛；這些時代的烙印，帶領觀者跨越時空，想起港人共同走過的那些年那些事，不期然發出會心微笑。學生陳樂穎燒製的「寵物豪宅，人類劏房」，則是香港土地問題的真實寫照，令人心有戚戚然。

　　每周兩節的陶藝課，是初中生的共同經歷，有意追求更大進步的高中生則可選修視藝科，繼續追尋陶藝的樂趣和挑戰。馬校長帶着記者，走進該校專設的陶藝室，不同年級的陶藝作品，琳琅滿目，已成鎮室之寶的腳動拉坯機、近年添置的新型拉坯機，叫人躍躍欲試。中四學生孫斯淮更即場以陶泥拉出一個小花瓶，煞是漂亮。記者好奇地問，能不能拿去燒製？馬校長則表示：「高溫逾千度的電窰，入窰出窰，都要依老師的專業指示，顧及安全。」

　　區內推興趣班　定期辦觀摩展

　　學校亦常於區內舉辦陶藝興趣班、親子班，由該校學生做陶藝小導師，並約定日子把學生燒製的作品送到就讀小學。校方還辦過校長陶藝班哩。二樓的藝術走廊，正展出駐校藝術家的作品，陶藝家把遠赴南極所見的企鵝形象，又巧妙地製作豬吃蘋果等十二生肖新形象，甚是可愛，藝術家還會與師生交流創作心得。在歷屆師生努力下，呂明才中學在會考年代的陶藝科連連報捷，培養出羅士廉等不少陶藝家。師生作品也屢屢成為本港陶藝展的亮點，該校也是全港少數定期舉辦陶藝觀摩展的學校之一。

　　路德會呂明才中學即將迎來創校四十周年的大日子，談到籌劃中的連串校慶活動，馬玉娟校長透露主題是「有你同行」，將廣邀歷屆校友、校董、校長、家長參與，她正設法提供更多機會讓學生開拓豐盛人生，包括更多的境外教育交流，了解內地了解國家發展，開闊思想眼界，創造無限可能。