大公報網4月21日訊（記者唐曉明）社會不時關注通識教育科成效，署理教育局局長楊潤雄今天出席學生辯論比賽時稱，通識科使分析、多角度思考能力明顯提升，並坦承課程內容有改善空間。有學生提起中史科應否必修，鮮魚行學校前校長梁紀昌強調，香港學生有必要認識中國歷史。

　　由香港齊心基金會及百仁基金合辦的「百仁齊心杯校際多角度辯論賽」首場準決賽今天舉行，是次比賽邀得新聞專員馮煒光、鮮魚行學校前校長梁紀昌、百仁基金副主席兼是次活動籌委會主席羅詠詩擔任評審。64隊參賽隊伍經過連場激戰。最後四隊入圍隊伍就題目「通識教育變『通通不識』？是必修還是選修效果更好？」激辯，爭取出線總決賽。最後由保良局羅傑承(一九八三)中學晉身總決賽，全場最佳辯論員則由東華三院馮黃鳳亭中學學生何志仁奪得。

　　楊潤雄賽後回應稱，通識科有利學生更全面發展，可提升同學分析、了解和解難等能力。對於有批評指通識科課程太多、課時太少、討論範圍廣泛等，他坦承課程內容有改善空間，局方亦做了檢討，未來會繼續把課程內容做好。

　　在與官員對話環節，台下有同學談及應否必修中史科。梁紀昌認為，香港學生有必要認識中國歷史，他舉例，世界各國都會教自己國家的歷史，美國教美國歷史、日本教日本歷史、英國教英國歷史。他強調，香港作為中國的一部分，我們身為中國人，亦應該認識中國歷史，就如每個人都知道自己的家族史，知道祖先、長輩的名字一般。