圖：小學組亞軍王靖衡（中）接受香港城市大學校長郭位（左）和副校長會主席陳耀明嘉許/大公報記者麥潤田攝

　　編者按：《大公報》主辦「我的太空夢」全港中小學生徵文比賽已經揭曉，各組設冠軍一名，亞軍和季軍各兩名。「活力校園」分批刊出得獎作品。今天刊出小學組另一名亞軍，以及兩名季軍的文章。

　　小學組

　　亞軍 港九街坊婦女會孫方中小學 小五　王靖衡

　　對某些人來說，太空不是閃閃星空，就是虛無冰冷的黑暗迷宮；而對我來說，太空卻是一片充滿寶藏的海洋。

　　小時候，我在電視上看着一個又一個太空人乘火箭登上月球、太空站、太空穿梭機等外太空環境，心裏不知道有多麼羨慕這些英雄。即使我的志願不是當一個太空人，可是我仍然很想進入這個無邊無際的寶庫。

　　但是隨着我的年紀增長，我的太空夢被動搖了。當我去搜集與太空人有關的資料時，發現他們要面對無重狀態所造成的肌肉萎縮、太陽的輻射、極端溫度和迷失在太空中的風險等精神壓力和生命威脅，使我不寒而慄。

　　為了對太空有更多的了解，我閱讀了大量關於恆星、行星、星系、黑洞等等的書籍，從中我知道了一些實用的天文知識，例如木星有光環，海王星的公轉軌道有一部分比冥王星更遠；火星上有液態水、自轉周期跟地球相似，但它大氣層裏的二氧化碳含量很高，不適合人類呼吸等等。

　　我對太空的了解愈多，越覺得它神秘莫測，但是我對太空的好奇也愈發強烈。如果我有一個機會能夠進入太空，我會毫不猶豫地踏上連接着火箭的升降機，去追尋那個充滿魅力、閃爍着神秘光芒的太空夢！

　　評語

　　香港教育大學學校協作顧問鄧貴泰：文章內容有豐富的航天知識，能描述嚮往太空的心路歷程。文章結構清晰，段落分明。文章寫作尚算流暢，用詞恰當。

　　季軍 鳳溪第一小學 小六　張泰賢

　　隨着我國一艘飛船發射

　　我不禁自豪起來

　　啊！我國是多麼厲害

　　在那遙遠的星際

　　有着無數的奇珍異寶

　　等着我們去探索

　　我夢見

　　乘着神舟七號

　　闖進浩浩蕩蕩無際的宇宙

　　開始我的太空之旅

　　我做了一個神奇的夢

　　我夢見

　　艙外的太空

　　無數的星星繞着銀帶子轉

　　我做了一個美妙的夢

　　我夢見

　　一道閃光

　　擦亮了漆黑的宇宙

　　我做了一個驚險的夢

　　我夢見

　　緊急降落在名為萬戶的環形山上

　　險象環生

　　這不是個遙不可及的夢

　　我立志成為一位宇航員

　　總有一日

　　我會踏入太空艙

　　去那遙遠的太空探索

　　評語

　　秀明小學校長陳俊敏：感情澎湃，筆鋒豪邁；藉適當的選材及嚴謹的結構，表達孩童對科研的熱情。

　　寶安商會溫浩根小學副校長鄧啟明：通篇以平實手法介紹人類太空夢的發展及功勞，配合作者自身的幻想及希望，是一篇介紹太空夢的佳作。

　　聖母院書院榮休校長蕭寶珠：作者以詩歌形式表達他的太空夢。他能將夢中所見的神奇、美妙、驚險的畫面逐一呈現出來。

　　季軍 培僑書院 　小六　鄧鈺怡

　　我希望在未來，人們可以坐上太空飛船，飛出太陽系，探索其他的星球。在那些星球上，太空人將會把一些資料和標本用光譜傳送器傳送給地球上的實驗室，再進行研究。

　　我希望那時候，人類可以跟外星人接觸，並進行交流。外星人也可以和我們一起生活、工作，甚至還會有外星學校呢！在學校裏，大家不但能學習外星語及外星文化，更可以一起嘗試既有趣又神奇的外星體育活動了。除此之外，一些來自於其他星球的發明家們，將奇妙的太空科技帶入我們的日常生活。

　　我希望在未來，人們可以生活在設備齊全的太空站中，一來可以解決地球上的人口膨脹的問題，二來可以發展旅遊業。太空站是採用輕薄耐用的金屬物料製成，並且由三層納米防護罩罩住，即使有隕石飛來也不用擔心。太空站內的重力和空氣系統能模仿地球的環境，讓住客有賓至如歸的感覺。太空站裏還有很多在地球上見不到的景點，例如：反重力溫室，地球觀景艙……必定會吸引來自世界各地的遊客去參觀。

　　我希望這個神奇的太空夢能早日實現，因此我要努力學習，將來有機會去探索和開發外太空，把這個美好的夢變成現實。

　　評語

　　香港教育大學學校協作顧問鄧貴泰：文章內容充滿想像力，有展望。文章結構清晰，段落分明。文章寫作尚算流暢，惟用詞未夠豐富較為平淡。