大公網訊 9月28日（記者劉家莉）初中中國歷史科課程改革新方案出爐，教育局建議以「古今並重」方向將中史「活化」，新增了「香港發展」部分，將貫穿中一至中三「中國古代史」、「中國近世史」、「中國近代史」及「中國現代史」四個階段，「香港發展」共有15個課節分配，佔課程總課時一成，修訂課程料2019年中一起逐級實施。

　　教育局局長吳克儉今日表示，新課程其中一個目標，是令同學了解香港過去發展的歷程，與國家歷史一脈相承，加強對社會及國家的歸屬感。他表示，修訂課程是希望能令課程古今並重、全面均衡，及提高學生的學習興趣。他又說，過往中史課程太集中政治史，修改課程希望可以更全面均衡，亦重視文化史及社會史。首階段諮詢側重方向性，明年四月後公布的第二階段諮詢文件，會有詳細內容。

　　教育局今日上載諮詢文件， 根據諮詢文件，初中中史課程共有150個課節，當中「香港發展」部分建議分三年、一共十五個課節教授，最重點是於中三教授的「中國近代史」及「中國現代史」階段、佔九個課節，並將首次增加本港近代史課題，教授清末民國時期的香港發展情況外，亦涵蓋中華人民共和國成立後的香港情況，包括「改革開放前後香港在國家發展角色的轉變」，以及「回歸後的香港」。