從整體學位需求而言，未來數年小學在校學生的人數基本穩定，小一學位需求下降影響有限。雖然，按照現時小一學齡人口（在香港居住的六歲學齡兒童）推算，整體小一學位需求在2018/19學年達至高峰（約65,700名）後，2019/20學年會顯著下降（推算約57,300名），要到2021/22學年才會短暫微升。即使2019/20學年小一入學人數減少，但預計與屆時畢業離校的小六學生人數相若。

　　多項彈性措施應對

　　換言之，2019/20學年整體小學班數及教席數目應會保持平穩；而隨後學年，在校學生數目仍大致穩定。加上過去數年因為小一學生人口持續上升，至明年開始回落，所以除小一外，其餘年級的人數仍維持在高位。而且，回落後的小一學生數目，仍要比2010/11學年小一學生人數的低位（約46,500人）高出不少。可見，小學整體學生人數未來數年維持平穩。

　　為應對小一學位需求的短暫上升，我們一直與業界保持溝通，共同籌劃。過去數年，按照大家的共識，採取多項彈性措施，包括：增加學位供應（善用空置課室、改建和加建臨時課室等）、暫時加派（因應區情，暫時增加小一每班的派位名額），以及營辦有時限小學等。這些措施，有助紓緩學位需求增加的壓力。隨着小一學生人口變化，當需求回落時，只要調節或撤回相關措施，便能有效紓緩減班壓力。

　　以2017/18學年為例，這些措施就發揮了穩定的效果。去年，暫時「加派」安排合共提供了約2,900個額外小一學位；三所有時限小學一共提供近650個小一學位；部分學校通過改建和加建臨時課室，亦增加約900個小一學位。這4,500個學位，紓解了學校、家長、學生的困境。日後，當小一學生人口回落，單是撤回上述措施，已可抵銷約4,500個學位。

　　預計2018/19學年，因實施彈性措施所增加的額外小一學位數目將會更多。簡言之，個別學校的班數及教席數目容或會有變化，但整體公營小學的班數及教席數目，在未來數年會維持穩定。