圖：林秋霞正在為一群小學生進行電影生命教育 大公報記者楊州攝

　　近年學生輕生時有發生，不僅家長及學校大為緊張，外界亦關注學生的生命教育。防患於未然，香港基督教循道衛理聯合教會在屬校推行「優質生命教育發展計劃」，放映《反斗奇兵》等電影，「藉着電影說生命」，透過營地活動和角色扮演，由學生親身創作陽光故事，領悟人生價值、尊重生命。

　　大公報記者 楊州

　　據防止學生自殺委員會最終報告統計，2013/14至2015/16學年共錄得38宗中、小學生自殺個案，輕生者就讀小六至中六，年齡介乎10歲至20歲。

　　「優質生命教育發展計劃」幹事陳穗表示，生命教育屬預防工作，例如在亞斯理衛理小學舉辦的電影生活教育課，先讓小一學生觀看《反斗奇兵2》，藉故事主題圍繞朋友間的情誼，感染學生，再推展其他活動，如角色扮演及創作故事等遊戲，讓學生展現對友誼的理解。

　　找到價值自然不會放棄

　　陳穗說，引導小學生，以選卡通片為主，亦會視乎主題選真人電影，節奏明快、色彩豐富及具搞笑等元素，較能吸引學生。她續說，12組學生創作表演，均能表達自己對朋友的尊重和珍惜。老師則從旁引導，令他們明白每個人的生命都有獨特價值，只要找到價值、目標，就不會放棄。

　　該計劃為60多名小一生舉辦日營體驗活動，以故事教學，讓學生了解四段結構編劇法、玩iPad說故事及角色扮演等。日營指導老師、電影生命教育統籌主任林秋霞表示，活動除了讓學生親身體驗創作的樂趣，亦鼓勵他們相互欣賞對方，所以會選出「我最喜愛的故事大獎」及「我最欣賞組員獎」，但不會涉及名次，皆因這不是成績競爭遊戲，而是分享、聆聽及欣賞，沒有比較，更能培育學生的正面價值觀。

　　林秋霞續說，過程中要不時給予獎勵（如派零食糖果等），除了回答問題可以得到獎勵外，對一些細節行為亦應獎勵。她說，如有學生願意分享手中的糖果等，就應多加鼓勵。林強調，對小朋友來說，關心、讚揚最重要，而對弱勢小朋友（如SEN學童），更要多一些關懷，當他們受到打擊哭起來時，一個小動作「抱一抱」，便能令他們恢復自信。

　　推動以正能量影響他人

　　葵涌循道中學生命培育發展委員會副主席賴潔敏表示，中學生的生命教育營多是兩日一夜營，事後設三小時工作坊等延伸活動，而生命教育亦是校本課程之一，推動以正能量影響他人。

　　「生命教育並非強行灌輸，而是透過一個個情景故事，令學童產生共鳴，並加以思考，屬於一種自我轉變。」陳穗指出，電影生命教育分三個階段，第一階段於去年一月展開，六間中、小學參加，中學生除了入營學習外，還選出八名電影生命教育大使，輔助下一階段的服務；第二階段於今年九月展開，有19間中、小學為先導學校；第三階段定於明年九月啟動。