一封封的利是，給孩子帶來長輩的愛與祝福，箇中更是一個提升財務智商（FQ），即理財能力的好機會。投資者及理財教育委員會認為，家長可適度放手，將部分利是錢交給子女，引導他們負責任地運用金錢，培養正確的金錢觀，也可以利用投委會的賀年遊戲及工具，提升小孩子的理財能力。

　　投委會表示，家長可透過網上理財遊戲「錢家賀年三件事」，培養子女學習理財的興趣。理財遊戲分初小及高小兩個程度，讓不同階段的小孩子，透過互動賀年任務，認識香港貨幣的面值種類，計算金額和找贖，以及分清「需要」及「想要」的東西的兩種概念。

　　家長還可與孩子一起拆利是，透過真實鈔票，讓他們認識香港貨幣。投委會稱，在電子貨幣盛行的年代，小孩子接觸現金的機會減少，尤其幼童對貨幣的種類、顏色或形狀等未必清楚，甚至混淆「多錢」或「少錢」的觀念，例如以為2張20元鈔票比1張100元鈔票更「多錢」。

　　適時放手 財分三份

　　投委會亦建議家長需要適時放手，讓子女學習自行管理財政。在情況許可下將部分利是錢交由子女負責，讓他們一嘗真錢在手的滋味，並學習按「財分三份」原則將利是錢分為儲蓄、分享、消費三部分，訓練制定預算的習慣。

　　對小孩子來說，儲蓄是抽象的概念，如果以進修或旅行等長期儲蓄目標，引導他們培養儲蓄習慣，實在太遙遠，容易令孩子失去儲蓄動力。投委會建議家長由玩具或零食等貼地小目標開始，訂立儲蓄期限，鼓勵他們持之以恆。對於年紀稍大的小孩子，家長可灌輸「複息效應」及累積財富的概念。

　　投委會指出，帶子女到銀行開立儲蓄戶口，把錢存入戶口，令他們明白將金錢存入銀行可收到利息，同時父母是與他們一起管理財富，而不是沒收他們的利是錢。