【大公報訊】學生因疫情經歷多次停課與復課，嚴重影響身心發展。教聯會6月中訪問200多位中學教師，超過六成教師表示，目前價值觀教育出現缺失，同時認為現時中學生最缺乏責任感、堅毅及尊重他人這三項價值觀和態度。國家觀念方面，只有45%教師指中學生認同自己是中國人，同時只有35%教師認為學生對國家有歸屬感。法治教育方面，六成中學教師表示學生的守法意識不足。

　　對於超過六成教師認為目前價值觀教育出現缺失，教聯會指不少老師反映推行價值觀教育時遇到困難，近七成中學教師表示沒有課餘時間與學生傾談。在國家觀念方面，只有45%教師指出中學生認同自己是中國人，同時有35%教師認為學生對國家有歸屬感。此外，在法治教育方面，6成中學教師表示現時學生的守法意識不足。對於青少年吸毒背後原因，超過九成教師認為是受了朋輩影響，約半數教師分別指青少年吸毒是為了逃避現實及尋求刺激。

　　教聯會促請政府帶頭提升學生的抗逆能力。該會建議增加價值觀教育的教學資源，在現有課程內容加入更多國情教育的元素，並每年提供恆常的專項撥款，讓學校開展多元化的愛國教育學習活動。此外，警方應與學校加強合作，定期到校與老師及社工了解相關情況，及早識別高危學生。