圖：胡女士說，劏房內只有一張枱，希望能早日回復全日上課，讓女兒能在寬敞的課室專心學習。

　　學校復課、DSE開考……近日胡女士日日關注新聞，但一想到8歲的女兒，內心又不免焦慮起來。多年居住在深水埗一百平方呎劏房的單親媽媽胡女士接受《大公報》專訪時問道：今次復課能持續多久？她說，持續3年的疫情導致學校停課，自己亦失業，之前給女兒報的補習班全部取消，加上家居環境擠迫，女兒沒有合適的學習環境，成績也退步了。

　　她感慨，中產家庭的孩子可以花錢補習，甚至可以花錢讀IB等國外課程，出路更加多元化；而基層的孩子為何卻只得文憑試這一條路？疫情以來長期停課，無疑是更加凸顯這種教育的不平等。「我希望政府在擬定教育制度、分配教育資源等方面，能給予基層家庭更多支援，讓寒門學子能公平競爭！」。\大公報記者 葉心弦

　　胡女士的女兒琳琳今年在長沙灣的一間小學讀三年級，疫情下，學校網課由上午7時至中午12時，共有6節課。胡女士說，由於家中沒法上網，只能買WiFi卡回去用。由於用4G網絡，女兒上網課經常出現網絡延遲等問題，後來轉用5G後問題解決，但價錢都貴不少，「一張卡50G流量，一個月要用兩張，平時就女兒學習專用，自己不敢用，怕網絡變慢，亦不想花錢買多張卡。」而100平方呎的劏房只有一張枱，自己在家中走動都會令女兒上網課分心。

　　希望快啲恢復全日課，我要找兼職

　　胡女士表示，第五波疫情下人心惶惶，加上長期困在家中，自己和女兒的情緒都不太穩定，大家講話都不耐煩，每日「大眼瞪小眼」。不過，令胡女士感到欣慰的是，昨日琳琳的學校終於恢復半日面授課堂。胡女士說，回校前一晚琳琳興奮到難以入眠，早上7點已完成快測並準備回校。「課室空間大，又可以見到同學仔；回校聽到老師表揚就好開心，回家還不停分享第一日的趣事，我聽着都很開心。」

　　雖然琳琳已回校上半日堂，但是胡女士仍未能復工。第五波疫情之前，胡女士會趁琳琳回校的時間去做兼職，賺取家用。不過，由於疫情嚴重，她之前兼職的麵包店裁員，胡女士被迫離開。她有想過重新找兼職，但無奈的是，上午短時間的兼職很少，下午或全日兼職會有更多機會，「希望學校快啲恢復全日課堂，我就可以出去賺多啲；再停課我就要崩潰了。」

　　基層學童也有從醫夢 一試定終身太殘酷

　　「開飯都成問題，更不用說補習。」胡女士早前有送過女兒去收費的補習班，但回家後仍發現作業錯漏百出；而在免費的補習班，義工要顧及的學生太多，對女兒幫助不大。由於網課之下學習效率低，琳琳開始出現偏科，英文成績較落後。胡女士擔心，若日後還不夠錢給女兒補習，或會影響她中學文憑試成績，「她想讀醫科，做牙醫；若沒有及時補救，怕偏科會越來越嚴重，畢竟DSE這種『一試定終身』的考試制度，真的太殘酷。」

　　胡女士責怪自己文化水平不高，對女兒學業無能為力，她懇請下屆政府能給與基層家庭學生更多實在的公共學習資源，讓基層學子毋須在外花錢補習，就能與其他孩子站在同一起跑線；同時她亦期望中學文憑試的考試制度能夠改革，提供多元出路，讓每個學生都能盡展所長。

　　疫情下，貧富學習距離被再次拉闊，香港社區組織協會副主任施麗珊表示，像琳琳的情況在本港越來越多，由於學習環境和設備等較差，基層學童往往無法專心上網課，「之前的調查顯示，很聰明的基層學生才能聽明白六成的網課內容；疫情下，貧富學習距離被再次拉闊。」

　　施麗珊又提到香港社區組織協會早前一份調查報告指出，逾五成半受訪基層兒童表示學習成績退步，其中原因包括跟不上學習進度（54.4%）、沒有人指導或解答問題（43.4%）、沒有人協助澄清課堂內容（36.4%）等。