圖：教聯會副主席胡少偉（左）建議政府加強支援學校，及早籌備明年國慶活動

　　【大公報訊】記者唐曉明報道：今年是國家成立70周年，但據教聯會一項面向中小幼師的問卷調查發現，一成半的教師指所屬學校無舉辦慶祝國慶的活動，創十年來同類調查的新高。另外，國慶懸掛國旗的學校百分比亦由兩年前的60%急跌至37%。教聯會副主席胡少偉建議政府加強支援學校，及早籌備明年國慶活動，並為推動國情教育及「一國兩制」教育方面提供具體支援。

　　暴亂影響交流考察

　　教聯會本月進行問卷調查，分別收回66名中學教師、78名小學教師及60名幼稚園教師的問卷。調查發現，一成半受訪教師指所屬學校無舉辦慶祝國慶的活動。另外，2017至2019年舉行國慶節升旗禮的學校百分比分別是86%、79%和56%；國慶懸掛國旗的學校百分比跌幅最為嚴重，2017至2019年分別是60%、57%和37%，即今年比兩年前跌幅近半。

　　國情教育方面，64%受訪教師表示其所在學校會「組織學生到內地參觀訪問」，繼續成為最多學校進行的國情教育活動，不過其百分比仍比去年的70%錄得下跌。而「與內地學校締結成姊妹學校」的有61%，與過去兩年相若。至於「透過班主任課進行」、「周會專題講座」、「在校內進行展板展覽」及「將國情結合學科教學」，亦較過去兩年出現不同程度的跌幅。因應近日社會氣氛，21%受訪者稱學校有計劃減少國情教育活動，當中57%稱將減少內地交流考察團。

　　對於此一現象，教聯會副主席胡少偉估計，部分學校受過去數月的社會事件影響，對舉辦相關活動有不同憂慮，例如擔心活動引起學生情緒或教師在籌備過程中難有共識，並指「就算沒有政治性的學界活動都舉辦不了，何況是國慶活動」。

　　胡少偉說，部分學校或會擔心自國歌法立法後未能正確拿捏而涉及刑責，減低了舉辦國慶活動意欲。他認為下降趨勢令人憂慮，建議政府加強支援學校，及早籌備明年國慶活動，並為推動國情教育及「一國兩制」教育方面提供具體支援，包括提供更多有關粵港澳大灣區的資訊，並舉辦更多中小學教師的專業培訓講座，使其掌握在課堂向學生教授大灣區發展與挑戰的相關知識；及在現有課程內容加入更多國情教育的元素，例如是基本法及「一國兩制」教育，加強學生理解相關知識。