圖：越來越多的年輕人開始重新使用現金支付。圖為年輕人在逛「穀子店」，採購各種動漫周邊商品。\中新社

　　在掃碼支付幾乎成為「反射動作」的時代，越來越多的大學生開始重新掏出錢包數零錢，錢包不再是他們的裝飾品。有人說這是一種「復古潮流」，也有人稱之為「消費覺醒」。2025年5月《中國支付習慣調查報告》顯示，18-22歲人群中經常用現金的比例達23.7%，較2023年的8.5%飆升近三倍。在校園食堂、夜市攤位、社團市集上，遞出一張十元紙幣、拿回幾枚硬幣的場景又回來了。這場看似復古的風潮，實則關乎省錢、自律、隱私與控制感，是年輕人在數字洪流中，為自己尋找的一座理性消費的「孤島」。\大公報記者 曾萍

　　現金支付在大學校園裏的回溫，早已不只是個別現象。從食堂打飯、超市購物，到社團湊分子，不少大學生在小紅書上晒出「用現金規劃一個月生活費」的帖子。對於他們來說，錢包不再只是裝飾品，而是裝着固定額度現金的「消費調節器」，每一張紙幣都提醒着自己花了多少錢、還能花多少。

　　現金支付培養理財意識

　　這種回潮，也意外地與家長們的教育理念不謀而合。「我一直堅持給孩子的零花錢用現金。」南寧市民林女士的女兒讀初二，每周都會領到100元現金零花錢。在林女士看來，現金的「實體感」是電子支付無法替代的理財教育工具。「手機支付一點就沒了，孩子對錢沒概念；但現金拿在手裏，花出去多少、剩下多少一目了然，花錢才有『痛感』。」林女士欣喜地看到，女兒在使用現金後，開始計算每日花費，為心儀的物品儲蓄。

　　調查數據也印證了這種體驗。消費心理研究院2025年初的調查數據顯示，78.3%的大學生認為使用現金支付比移動支付更能感受到「錢在減少」的實體感，從而更好地控制自己的消費衝動。記者也注意到，在中小學生群體中，現金支付依然是主流。由於智能手機、電話手錶等支付、使用的限制，中小學周邊的小賣部、文具店仍以現金交易為主。這種「從小接觸真金白銀」的經歷，也讓家長們認為，現金教育是一種培養理財意識的過程。

　　Z世代更注重自律與隱私

　　大學生們主動選擇現金，這不僅僅關乎支付，更是一種生活哲學的體現。對於南寧師範大學的大學生怪怪（化名）而言，現金的「分量」是數字無法替代的。「在廣西，收現金最多的時候大概是過年拿壓歲錢。那時候最能體會錢在變少的感覺，也更容易對比物價。」在怪怪看來，20塊能買三杯奶茶，50塊剛好夠看場電影，這種「支付痛感」恰好成為財務自律的物理屏障。怪怪告訴記者，每次掏錢、找零、看着剩下的零錢，都讓消費變得可視化、有節制。這種微小的物理動作，在潛移默化中幫助她管理日常開銷，也讓她重新找回了對生活的掌控感。

　　今年大四的廣西大學生蔡庚延則更看重現金的「隱私性」。「財不外露，現金支付不會留下消費紀錄，也沒人知道你有多少錢，能避免攀比。」在數據即資產的時代，2025年3月發布的《移動支付與個人隱私保護調查》顯示，高達85.2%的大學生擔心自己的消費數據被過度收集和利用；近半數（49.7%）的受訪者直言，使用現金是為了避免敏感消費被記錄。

　　不僅如此，現金支付還承載着獨特的社會意義。社會學研究院2024年發布的《數字時代的人際互動》指出，物理性的金錢交換，比單純的價值交換更能強化人際關係中的信任、尊重和情感連接。尤其在送禮、人情往來等場合，現金的實體屬性讓交往更有儀式感，也讓收付款雙方感受到鄭重與誠意。