圖：小朋友認真地在許願樹寫上對屋企的期望\107動力供圖
【大公報訊】財政預算案建議增撥資源讓小學達至「一校一社工」，由輔導教師組成的「真優化」小學學生輔導教師大聯盟質疑，政策變相以社工取代輔導老師，「一換一」做法「倒行逆施」，要求當局重新審視政策，改為每校同時有一位學生輔導老師及一位社工的「一加一」方案，全面照顧學童需要。
大聯盟昨日聯同工聯會舉行記者會，大聯盟代表姚寶文表示，根據教育局發給學校的新學年資源分配信件（俗稱「開班信」），新學年將有「一校一社工」資源津貼，但校方若選擇社工服務，原有的學生輔導服務津貼將取消，他質疑這方案實際是明加實減。
姚寶文稱，輔導老師需參與行政及家教會工作，更容易獲學生、教師和家長認同及信任，其五年教育經驗亦有助了解學生的學習困難，有別於社工。他強調，輔導教師及社工的「一加一」方案，不是為自保飯碗，而是為專業及學生需要發聲。
工聯會立法會議員何啟明稱，輔導教師及社工各有所長，而社工經外判招聘，未必熟悉學校運作，社工可與輔導教師配合。
