港專畢業典禮上發生的事，成為社會熱烈討論的話題。

　　在被曝光的片段當中，有的學生氣焰囂張，衝着港專校長陳卓禧大聲喊叫，並促其對事件進行解釋。然後，我們就聽到了一段強而有力的反擊，「從我們成立的第一天開始，我們就掛五星旗，唱《義勇軍進行曲》。我們因為這件事受盡了港英殖民政府的打壓，資助資格被取消，校舍被收回，我們也沒有放棄過我們愛國的立場，沒有因為這件事而退縮。」

　　陳校長的話，鏗鏘有力。在我們的社會裏、生活中，每當遭遇學生問題時，大專院校校方慣用的回應方式就是表示「遺憾」，但校方尊重學生的不同觀點。我們，習慣用大人的冷靜思維應對年輕人的魯莽與蠻橫；我們，習慣用智者的剋制心理按部就班地與年輕人溝通談心，但是我們得到了怎樣的結果呢？不明是非的青年問題日益嚴重。為什麼呢？因為我們的冷靜與剋制根本無法引起某些青年的重視，每一步退讓在他們看來都是「理虧」，面對如此的境遇，還要繼續「冷靜」下去嗎？

　　等了那麼久，終於有一位校長願意站出來，勇敢地做個「不夠理智」的「憤青」與歪風邪氣激情「對峙」，「畢業典禮是一個莊嚴而隆重的場合，而港專作為一間愛國愛港的學校一定會高舉愛國旗幟，沒有任何妥協餘地。」是的，「愛國」從來都不是一項選擇題，在這個問題上，我們沒有任何可以妥協的餘地。我們唯一能做的只有堅持，這是作為中國人的基本原則。如果沒有做好準備，在選擇學校的時候就應該直接放棄。

　　上個月，全國人大常委會通過了將《國歌法》納入《基本法》附件三，其中列明當奏唱國歌時，在場人員應該肅立，舉止莊重，不得有不尊重國歌的行為。現時，《國歌法》正等待香港本地立法，之後便會在香港正式實施。而在過去三年時間裏，「噓國歌」事件光是在足球賽事中就已經發生了14次，類似「噓國歌」的不正常行為彷彿已經變成少數人展現叛逆的表達方式。但如此行為，實在不應該在香港發生。

　　一直以來，香港都是祖國的驕傲，是世界知名的國際金融中心，是「超級聯繫人」，是粵港澳大灣區的畫龍點睛之筆。我們需要更多像陳校長這樣的人，我們需要告訴青年什麼才是正確的人生觀和價值觀；我們需要告誡學生，「身份認同感」是我們應該具備的基本素質；我們需要勸喻年輕人，若要不斷指出問題，請同時具備解決問題的能力。 專欄作家、敢言計劃成員