中文大學及教育大學校園標語橫額事件仍未平息，事件最令人關注的有兩方面，一是肇事學生的態度，二是大學校方的回應，而兩者均涉及大學教育的質素和價值觀，涉及法治以及不容分裂國家等嚴峻議題，是容不得有半點退讓和含糊的。

　　事件發生至今，可以說，中文大學校方和教育學院校方都已經就事態作出了必要的回應。事實是，作為一校之長，面對宣揚「港獨」和冒犯他人這些言行，是必須要有一個清晰明確的立場和取向的。作為大學校長，斷不會不知道鼓吹分裂國家不是什麼「言論自由」，冒犯他人更與「學術自主」無關，兩者是不能混為一談的。

　　眼前，大專學界出現了一股是非混淆、黑白不分的歪風，十三家大專院校的學生會昨日就聯署發表了一份「聲明」，內容堪稱「滿紙荒唐言」，完全是在為「港獨」謬論及冒犯性言詞作辯解、打掩護，使用的「理據」正正就是所謂「院校自主」和「言論自由」。作為大學校長、主席，不可能和這些無視家國利益和他人尊嚴與感受的學生一般見識吧？

　　當然，可以想像，面對「如狼似虎」的學生「反彈」歪風，面對社會上來自四方八面的批評、特別是一些所謂「永不錄用」之類的說法，「教大」校方負責人是會感到有一些壓力的，畢竟鬧事學生只是個別和極少數，絕大部分學生都是希望在一個安寧環境下好好學習的，不希望校譽從此被毀，為此會要求校方為維護全體師生利益做一點事。

　　但正因如此，真正的校譽、校風是不會因對錯誤言行的容忍和讓步而得到改善和維護的，相反，「怙惡不悛」，如果作出錯誤言行的人不受到應有懲處，只會令到犯錯者在錯誤的道路上越走越遠，最終進一步損害學校和全體師生的利益。只有堅持原則、分清是非，才是正確的處事之道，也才會對學生和大學有益。