圖：8月30日，台「歷史教育新三自運動協會」召開記者會，質疑政府強推「去中」歷史課綱 資料圖片

　　【大公報訊】據新華社報道：民進黨當局主導的「新課綱」在新學期「強行上路」，最受詬病的是高中歷史教科書，「台灣地位未定論」等荒謬內容堂而皇之出現在多個版本中。連日來，台灣各界有識之士紛紛表達憤慨和憂慮，痛斥「去中國化」和「教育台獨」貽害無窮。

　　根據「新課綱」安排，高一歷史課講授「台灣史」。市面上的「台灣史」課本雖有多個版本，但「台獨」面目大同小異，「去中國」「去中華文化」內容充斥其中，「台灣地位未定論」「一邊一國」「兩國論」的鼓吹極為露骨。

　　台灣「高中歷史教育新三自運動協會」開學前夕舉行記者會，梳理指出高中歷史「新課綱」及相關教材的三處刻意「去中國化」，不符合歷史事實。一是以所謂「南島語系」取代中華民族，二是否認台灣歸還中國的《開羅宣言》，三是以所謂「多元文化的台灣」取代台灣以中華文化為主流的事實。

　　嘉義大學應用歷史學系教授吳昆財指出，蔡當局以「去中國化」毒害並塗改莘莘學子純潔心靈的野心昭然若揭，大家必須共同撥亂反正，捍衛民族大義。

　　毒害莘莘學子野心昭然若揭

　　中國國民黨立法機構黨團近日召開記者會，痛斥民進黨為掌權毒害下一代，指出新歷史課本凸現「台灣地位未定論」的政治目的是想推動「法理台獨」「文化台獨」，課本還處處充滿媚日情結，例如「慰安婦」未寫入，日本軍國主義強徵台灣民眾的史實也被輕輕帶過。

　　《中國時報》發表社論指出，民進黨當局為塑造所謂「天然獨」，不問史實、罔顧是非、硬幹到底，企圖毒化下一代，是濫權到極點的惡劣作為。

　　社論說，去掉中華文化、中國歷史，就是把台灣的文化、歷史、價值體系和利益刨根挖底。台灣全體民眾應鳴鼓而攻之，在教育第一線的老師更應抗拒，並準備優質教材，切莫成為民進黨當局踐踏教育與學子的幫兇。