當今國際高等教育競爭激烈毋庸置疑，港大校委會主席李國章早前曾提醒，大學師生應要想想自己在大學的責任，並批評部分港大教授「不務正業」，令大學排名下跌。
張星煒錯用QS排名「咬」李國章
不過，港大教職員會主席張星煒日前意圖借今年QS排名「反咬」李國章，向傳媒聲稱是次排名「證明教員研究工作對排行榜影響小，反而校委會決策對港大交換生數目等有影響，直接反映於排名」，認為結果是「摑李國章一巴」。
到底，排名如何證明教員研究工作「影響小」？被「摑一巴」的又到底是誰？
本報翻查QS亞洲排名2015年及2016年各項指標評分，發現港大在反映學術生產力的每名教員論文出產的得分，由去年66.9分大減11.6分至今年55.3分，排名更由全亞洲第八十八位勁跌23位至第一百一十一位；反映學術影響力的研究引用（每篇論文計），亦由去年98.5分減至94.9分，排名由第八位暴跌19位至第二十七位。
巴基斯坦大馬低排名大學產量更勝
即使與部分知名度較低的區內大學相比，如巴基斯坦真納大學（Quaid-i-Azam University，38位）及馬來西亞的國油大學（Universiti Teknologi PETRONAS，62位），其論文出產排名均遠較港大優勝。與香港其他大學比較，上述兩項代表教員研究表現的指標，港大均隻排名第五。
總分方麵，港大由去年得分99.3分減至今年98.5分，與連續兩年滿分的新加坡國立大學，差距由0.7分大幅擴大逾一倍至1.5分。港大仍能守住亞洲第二，主因似乎是在國際化及交換生有較好表現，例如於學生前往及出外交流「搶分」，才能收窄跌幅。
張星煒「卸膊」稱不知QS如何統計
本報向張星煒查詢其言論，他承認日前評論時未了解今年QS排名細分，但死撐稱：「論文出產及研究引用僅佔總評分20%，其餘80%如學術聲譽、學生比例並非我們（教員）可以控製的，不能說因為『不務正業』令大學排名下跌。」不過，記者追問他港大在兩項教員研究指標均較去年退步，他就「卸膊」稱排名受不同因素影響，不清楚QS如何統計，並稱「可能其他大學叻咗」。被問及港大教員有否退步，他稱：「進步少了，但我們已經做很多。」
張民炳：學術研究遜色應警惕
教育政策關注社主席張民炳認為，港大為本地龍頭大學，但排名反映其學術研究似乎較其他國際及本港院校遜色，值得警惕。他又指，教員有精益求精的表現是基本要求，不可抵賴，期望港大教員專注教研，力求卓越，而非肆意把政治卷入校園。
港大發言人日前回應指，注意到今年QS亞洲大學排名，又指會在教學、研究、知識交流等多方麵力求卓越，希望進一步提升港大國際聲譽。
