最近在Bilibili上瀏覽視頻的時候，突然發現了一個有趣的賬號：賬號的主人是兩位來自台灣交通大學的女生，她們在北京大學交換學習過一個學期之後，就開設了自己的頻道，除了記錄她們經歷的一些大大小小事之外，最讓我感興趣的，是她們的一些「特別企劃」。

　　《北大生寫台灣大學入學考「數學A」分數天花板？》、《台灣人寫高考，我們能上北大嗎？》、《北京大學前40名&香港DSE滿分寫台灣英語指考》，看着這些標題你大概就可以想像到視頻的內容──來自不同地區的大學生，挑戰其他地區學生「一考定終身」的重要考試。為了公平起見，還會將考試中需要閱卷員主觀評分的部分（比如中文英文考試中的作文部分）拿掉，只拿填空題和選擇題出來供參加者考試。整個視頻既有知識性，又有娛樂性。彈幕網友說得好「果然還是看別人考試比較有意思」，也有網友慨嘆「果然人生知識水準的高峰就是高三高考之前」。

　　有考試，自然有評分，最令人激賞的正是在評分出來之後：無論是鏡頭前考試的參與者、鏡頭後視頻的策劃者，還是正在看視頻的網民們，他們都沒有將「考試」當成要分孰高孰低的比賽，而是作為感受和理解其他地區年輕人生活的一種體驗。雖然成長環境與教育體系不同，但中英數理化生都是求學階段的主軸；雖然名字不同，但無論叫高考、叫DSE還是叫大學入學考試，都或許是他們各自人生經歷中第一個最重要的關口。

　　看着屏幕上一張張笑臉，我不禁想，求同存異，帶着善意去增進了解，正是避免誤會乃至衝突的第一步。