前幾日，一段視頻在網絡廣泛流傳。視頻裏的少女穿着一身民國時期女學生的服裝，站在一位老奶奶跟前。配的解說是，女孩考上了清華大學，曾祖母以當年在清華讀書時的校服相贈。後來被證實為改編自早先的一段視頻，原視頻並不涉及清華，只是女孩為哄奶奶開心，試穿老人年輕時的服裝。

　　作為時下網絡文化一大類別，短視頻內容豐富，給生活帶來不少樂趣，問題卻也不少。「清華校服」這條視頻至少可引起兩方面的思考。一方面，關乎權益。短視頻改編和再創作中的權益問題。發布者把清華的標籤貼到原視頻上，實質上改變了視頻的內容，損害了原視頻製作者的權益。

　　另一方面，關乎歷史。這條視頻流傳廣泛，多少和「清華」標籤有關。清華是名校，而人的眼球總是不自覺地轉向名氣大的事物。這大概也是改編者以「清華」為這條原本並無實指的視頻「賦能」的原因。那麼，拋開視頻中祖孫校服傳承情節裏的特定人物不談，僅從歷史上看，這樣的事有發生的可能嗎？

　　清華女生，寬泛地說，或可從一九一四年招收直接考取庚子賠款赴美留學的「專科女生」算起，嚴格說來，一九二八年才招收了第一批男女同校的女大學生，當時被稱為清華開了「女禁」。一九一四年至今已百年開外，即便從一九二八年算，也有九十多年了，完成四代人的更迭沒有問題。問題是，清華有過所謂「校服」嗎？我讀過一些清華校史方面的書，沒有見過類似記載的印象，又請教了清華校史的專家，證實民國時期清華並無校服。

　　歷史這一面，似還沒有引起網上的關注。我以為，其重要性並不亞於著作權的問題。這些年，短視頻裏涉及歷史的內容頗多。短視頻體量小，尤需從小處入手做文章。而歷史的魅力也正在細節之中，但前提是尊重史實。從事文化創造者，拿着真實這把鑰匙，才能打開過往歲月的寶庫。