圖：有學者建議，政府應投放更多資源去協助獨居長者，提升他們的生活滿足感。

　　【大公報訊】實習記者柯穎敏報道：為減輕香港長者因社交距離措施或疫情的因素而產生的孤獨感，香港教育大學亞洲及政策研究學系進行一項介入研究，為122名低收入的獨居長者提供為期一個月的服務活動，如電話支援等。城大社會及行為科學系副教授楊婉蘭博士指出，該活動能有效減少長者的心理壓力。

　　教大特殊教育與輔導學系助理教授蔣達博士表示，是次研究招募長者及義工為研究對象，邀請義工參與相關訓練工作坊作為介入活動，同時招募長者，接受已訓練的義工透過電話提供介入措施，相關措施包括靜觀介入、積極行為介入或電話「友同行」，具體方法是透過電話與長者進行心靈交流及建立友誼，或增加長者日常參與有意義的活動，以改善他們的孤獨感及抑鬱症狀。

　　學者促政府提供援助

　　研究結果顯示，經過為期一個月共8節，每節30分鐘的介入活動，長者的孤獨量有所下降。兩個介入組別靜觀介入及積極行為介入於基線時的孤獨量表分數分別為50.51及50.27；而於第一次跟進評估時，孤獨量表分數分別下跌至46.09及45.91。

　　城大社會及行為科學系副教授楊婉蘭博士建議，政府應投放更多資源去協助經濟條件較差、不懂上網的獨居長者，教他們用視像通訊等，提升他們的生活滿足感。她又指，團隊未來將繼續招募義工及長者參與該項研究，如欲報名或其他查詢，可致電9448 0715與團隊聯絡。