圖：項目運用了GPS、藍芽、QR Code等不同科技\大公報記者郭詠遙攝

　　【大公報訊】記者郭詠遙報道：浸會大學教育教與學中心自2015年推出「誠信有路」項目。項目運用不同科技，製作虛擬學習徑，將各種與學術誠信有關的問題帶到現實生活中，讓學生進行思考和討論。虛擬學習徑至今已擴展至十條，分布於浸大、中大、理大和教大，並推廣至中學。

　　虛擬場景「貼地」

　　中心總監王周綺華說，以往新科技鮮有應用於教育層面上。是次項目運用GPS、藍芽、QR Code等不同科技，再配以手機應用程式，讓學生「邊走邊學」，於模擬真實環境中，處理有關學術誠信與道德的問題，「這比單純在書本上學習，或老師講述來得更有趣，更易入腦。」

　　王周綺華說，透過與其他科合作，如體育及運動學系和商學院，將學術誠信與道德和不同學科連結起來，虛擬學習徑已由一條增至十條，每條約有四至三十個學習點，設定的情節大多是學生日常所面對的情況，如怎樣才算是抄襲同學功課，單純參考同學功課又是否抄襲等。同學在完成學習後，便能在日後避免因抄襲而功課扣分。

　　王周綺華表示，中心於2016年開始與香港特許秘書公會合作，在中學製作虛擬學習徑，讓學生學習有關商業道德和企業社會責任的知識。未來，中心將會與更多學校合作，並將內容擴展至藝術、健康等不同題材。