上圖：港珠澳大橋於2023年12月15日起開放「大橋遊」，接待逾20萬遊客。\新華社；右下圖：由港珠澳大橋管理局等聯合策劃的最新研學課程迎來首批研學團。\受訪者供圖；左下圖：研學團學生整理製作關於港珠澳大橋的橋樑日誌。

　　港珠澳大橋遊自去年底開放以來，面向港澳和內地青少年學生相繼開展科技活動周等一系列科普活動，至今已有來自港澳高校、內地中小學數千名師生上橋近距離感受超級工程的魅力。而由港珠澳大橋管理局等聯合策劃的最新研學課程在1日迎來首批研學團隊，課程設計從工程設計到環保理念，涉及多學科基礎知識，還設置橋樑設計師、建造師等體驗互動環節，寓教於樂。參團學生表示，大橋遊「讓我們在實踐中學習，在學習中實踐」。

　　大橋管理局稱接下來將開發更多富有創意和教育意義的研學項目，將大橋藍海豚島打造成為集展示體現世界工程奇跡、伶仃洋海域風光、粵港澳三地文化為一體的大灣區知名旅遊目的地。\大公報記者 方俊明

　　作為連接香港、珠海與澳門三地的世界最長跨海大橋，港珠澳大橋旅遊開發穩步推進。最新的「大橋遊」研學課程由港珠澳大橋管理局、珠海九洲港珠澳大橋旅遊有限公司聯合策劃，在專業的教育團隊指導下設計完成，於11月1日迎來廣東韶關市張九齡紀念中學的147名學生及5名老師組成的首個研學團隊。

　　珠海市文化廣電旅遊體育局有關負責人表示，此次研學課程設計遵循項目制學習模式、情景化教學等教育理念，全面覆蓋從基礎學科到創新思維培養的各個層面，「課程內容涉及數學、物理、地理、歷史等多個領域，力求為學生們提供一個全方位的學習體驗」。

　　邊學習邊總結 自製「橋樑日誌」

　　特別的是，研學過程中設置多個互動環節。譬如學生們通過職業角色扮演，模擬成為橋樑設計師、建造師、質檢師或工程師的過程，親身體驗不同職業的工作，了解各崗位在整個工程項目中的作用。而每位參與者都將有機會根據自己的研究和發現，準備並完成一份關於港珠澳大橋的橋樑日誌，分享給身邊的同學和家人。

　　「港珠澳大橋研學之旅，讓課本裏的知識鮮活起來，不僅拓展了我們的視野，也激發了我們對科技的興趣。」參與研學的陳同學說：「大橋遊研學內容涵蓋大橋的建設過程、技術創新、環保理念等多領域，讓我們更好地在實踐中學習，在學習中實踐。」港珠澳大橋管理局有關負責人表示，這樣的方式可以更好地激發青少年對於科學技術的興趣，培養他們解決問題的能力和社會責任感，同時也促進了粵港澳大灣區的文化交流與發展。

　　高質量研學課程 陸續推出

　　記者了解到，自港珠澳大橋開通以來，便面向港澳和內地青少年學生相繼開展大橋科普進校園、研學夏令營、科技活動周、粵港澳大灣區青少年相聚計劃等一系列科普活動。截至目前，已有來自港澳高校以及西藏、昆明等研學團等數千名師生「登上」大橋，近距離感受超級工程的魅力，感受粵港澳大灣區融合發展的成果。

　　港珠澳大橋管理局有關負責人透露，「大橋遊」接下來將推出更多高質量的研學課程內容，開發更多富有創意和教育意義的研學項目，將結合正在籌建的港珠澳大橋博物館、海上會客廳等項目，持續豐富全國愛國主義教育示範基地、全國科普教育基地和人文高地的內涵，將大橋藍海豚島打造成為集展示體現世界工程奇跡、伶仃洋海域風光、粵港澳三地文化為一體的大灣區知名旅遊目的地。