高中公民與社會發展科九月推出，教育局昨日再推出官方教材，在提及香港特區參與國家事務的裨益及貢獻的簡報中，提到國家先後支持香港應對亞洲金融風暴及新冠疫情等危機，引導學生探討國家支持，如何讓香港具備「一國兩制」的優勢。有關國家象徵的另一份簡報，引用《國歌條例》條文，列出侮辱國歌行為的罪行及罰則。
當局昨再上載兩份公民科官方教材，其中提及特區參與國家事務的裨益及貢獻的簡報，提到中央政府多次支援香港，包括亞洲金融風暴、○三年沙士疫情、○八年國際金融危機及二○年新冠疫情等，並以近年國家五年規劃綱要文件支持香港發展的項目，引導學生思考香港積極主動融入國家發展大局，為香港社會各界，帶來甚麼新機遇。簡報亦以廣州地鐵、上海虹橋機場引入港式管理為例，提到本港對內地發展的貢獻。
至於有關國家象徵的簡報，主要介紹國旗、國歌及國徽，列出國家象徵的全國性法律及本港法例，其立法與實施過程，形容本地立法的《國歌條例》刊憲生效，標誌着特區履行憲制責任，體現「一國兩制」精神。
