大公報2月15日訊(記者唐曉明) 父母抽時間與子女閒談溝通，被視為子女成長的重要元素，但有不少家庭沒有善用晚餐時間，與學生討論學校生活，亦有家長以為自己與子女保持良好溝通，卻被子女認為只是表面的問候，不算溝通的方式。香港中文大學教育數據研究中心調查顯示，父母與子女缺乏傾談，子女有機會成績變差，更易引起焦慮。

　　研究指出，八成至八成半的家長幾乎每天與子女吃晚飯，有5%至9%家長與子女共晉晚餐每月少於兩次，但只有59%至67%家長會每週一次或以上與子女討論學校生活，有33%至41%竟少於每週一次，可見兩方吃飯時間雖多，但少有傾談。調查指，缺少溝通，不但令子女有機會成績變差，他們不願意將情緒表達出來，時間一長，更易引起焦慮。

　　負責調查的中大教育心理學講座教授侯傑泰直言，父母與子女同枱食飯多，但不時會「無嘢講」，「唔少家長無認真利用食晚飯的場合，有些家庭活動多多，但無進行有效溝通。」侯教授稱，和子女傾偈，與金錢和教育水平無關，是自己的個人選擇，父母應找方法在飯桌前多與子女溝通。

　　研究又發現，子女認為「與父母閒談」的次數平均比家長所認為的少。中大教育心理學副教授伍斐然認為，結果反映家長與子女對閒談的定義不同，「有家長可能以為問問子女今日返學返成點就叫溝通了，但在子女眼裡卻可能認為這是表面的問候，不算溝通的方式。」

　　她提醒家長，隨着子女年紀漸長，愈難與子女建立溝通，到踏入青春期更甚。她向家長提出一些建議，例如應投其所好，從子女有興趣的事入手，再查問有關學校生活。