圖：協會成員獲邀與教育局局長吳克儉（右）於香港歷史博物館會面交流\受訪者提供
香港聯校歷史協會就中史改革向教育局提建議，協會顧問鄺卓睿表示，教育局和老師之間矛盾大，原因在於雙方溝通不足，建議教育局清楚解釋課程改革大綱標題，教師亦不應盲目反對，否則只會引起誤會，令大家雙輸。
鄺卓睿說，有教師團體反映深化學習的部分，提到要帶學生到屯門，看屯門古蹟遺址，但他們不知地點在哪。「教學內容又提到秦漢石窟與繪畫藝術，有教師認為自己未讀過石窟，不知從何入手。我們將有關意見反映時，教育局回應，石窟與繪畫藝術其實是想說東西文化交流，因為當局指在石窟上找到西方圖樣，希望將這部分內容加入課程，只是標題寫得模糊。我們就認為和標題相距甚大，希望當局寫得清楚。」
該會會長鄭匡廷亦稱，大綱內容很多不清晰的地方，有老師以為課外延伸是必修課程，但實際上是讓老師選擇是否教授。他希望當局先向相關老師清楚解釋內容，以免令傳媒和教師錯誤解讀。
鄺卓睿直言，凡改革一定會有反對聲音，但大家要尋求共識和妥協，說得明白，亦不要盲目反對，否則只會引起誤會，令大家雙輸。
