轉眼又是一年內地高考，如同往年一樣，關注度最高的是中文作文題。在全國卷和地方卷總共十一個作文題中，我覺得江蘇卷和上海卷的作文題，是最有難度的。

　　江蘇卷：「根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於八百字的文章；除詩歌外，文體自選。同聲相應，同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事，久而久之，就會被同類資訊所環繞、所塑造。智慧互聯網時代，這種環繞更加緊密，這種塑造更加可感。你未來的樣子，也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽，一串惺惺相惜的點讚，一回情不自禁的分享，一場突如其來的感動。」

　　趁着高考的熱度，網上短時間內就有很多對於這個題目的分析與評論，其中出現最多的詞語莫過於「信息蠶房」。「信息蠶房」指人們的資訊領域會習慣性地被自己的興趣所引導，從而將自己的生活桎梏於像蠶繭一般的「繭房」中的現象。相比起陌生的「信息蠶房」，香港有更貼地的表達──「圍爐取暖」，都是在共同興趣中產生的不經意的狹隘，都是在舒適圈中留戀的不自覺的徘徊。

　　上海卷：「世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的，這是否意味着人對事物發展進程無能為力？請寫一篇文章，談談你對這個問題的認識和思考。」這是一個充滿哲理與思辨的題目。相信對於學生而言，可以切入的角度還是不少。想起着名的尼布爾祈禱文：「願神賜我勇氣，去改變我能改變的一切；賜我從容，去接受我不能改變的一切；賜我智慧，去分辨兩者的不同。」相比勇往直前的勇氣，與心平氣和的從容，通透敏銳的智慧顯然更加重要。

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