圖：參與外交之友夏令營的同學出席外交學院的講座。

　　2日上午，同學們出席外交學院的講座，講座內容主要圍繞當今外交形勢下的人類命運共同體議題。

　　了解外交官培訓及思考方式

　　在講座最後，就讀香港科技大學金融學及專業會計學系（三年級）的鍾浩賢向講師提問：講師提到的「文明、安全、發展」三個場景，讓他明白國家是實現共同治理、共同發展和文化共融，避免零和博弈；但短期內一些無法解決的衝突，國家將如何面對，以實現長遠目標？

　　鍾浩賢接受《大公報》訪問時表示，講師即場回答，在短期內（30至50年），民族國家仍是國際體系的主體，地緣政治衝突、經濟競爭不可避免。從長遠看，可借鑒「功能主義」理論，把治理分為「區隔制」、「霸權治理」和「多層分級治理」，而近日在香港成立的國際調解院正屬此類嘗試，旨在通過多邊合作處理國家間矛盾。

　　「作為具國際視野的香港學生，我們平時會關注新聞，也常常會有很多疑惑。這次來體驗外交學院的課堂，真切感受到這裏確實是培養外交官的搖籃，能讓我們更了解外交官的培訓流程，以及他們思考國際問題的方式。」鍾同學說道。

　　在香港浸會大學就讀中醫學系的二年級生麥衣琳，在課堂上提問中醫和孔子學院要如何推廣，以及香港在其中的角色。麥同學表示，講師在介紹孔子學院等外交項目在如何推廣之餘，鼓勵港生自己思考香港的城市品牌是什麼。

　　麥同學認為，香港作為中西文化交匯的地方，中醫亦是其城市內聯外通的一部分。「尤其香港的中醫會學習很多西醫或現代醫學知識，能夠用醫學角度解釋中醫，避免令外國人覺得中醫像玄學一樣模糊。例如，通過科研分析甘草、生地等藥材的成分，用研究報告證明其有效成分對特定疾病的改善作用。」

　　麥同學希望自己日後能將中醫當成外交事業，將其推廣至國際，造福更多的人。