圖：香港菁英會昨日於數碼港舉辦主題為「AI賦能青年：學習與職業規劃新時代」的「五四青年論壇」。論壇設有專題演講環節及分享論壇。

　　新青年新使命。今日是五四青年節，為助力香港青年把握AI浪潮所帶來的機遇，香港菁英會昨日於數碼港舉辦主題為「AI賦能青年：學習與職業規劃新時代」的「五四青年論壇」。港區全國人大代表陳曉峰、民政及青年事務局副局長梁宏正、香港菁英會主席林智彬等人出席論壇。陳曉峰認為，隨着AI發展不斷重塑職場版圖，未來的個人核心能力將不僅是專業知識，更包括判斷力、創新思維與跨領域協作能力。\大公報記者 龔學鳴

　　論壇專題演講環節由百度智能雲港澳地區總經理史巍，以及騰訊雲開發者中心模型負責人章文俊主講AI技術的發展趨勢，另有兩場分享論壇圍繞「人工智能促進學習效能」及「人工智能重塑職場與職業生涯」兩大主題進行深入探討。

　　論壇上，林智彬表示，香港作為國際創新科技中心的重要組成部分，肩負着服務國家戰略、推動科技創新、培養青年人才的歷史使命。本港青年要清楚了解科技作為新質生產力的內涵，當中包括主動把握「人工智能＋」為各行各業帶來的新機遇，加快產學研深度融合等。

　　將AI視為提升效率工具

　　史巍表示，人工智能技術的未來，不應該局限在聽、說、讀、寫的方向，而應該更多專注於應用領域，將人們從更精密、更危險、更瑣碎、更繁重的工作中解放出來。「我們身處的並不只是AI的時代，而是全產業AI化的時代。」章文俊則認為，大型模型能力快速提升以及推算成本下降，促進了AI應用的蓬勃發展。身處AI時代，人們應該主動擁抱轉變，將AI視為提升效率的工具，通過終身學習來增強自身競爭力。

　　同場教育界人士則關注將AI融入日常教學的實際應用。城大協理學務副校長（數字教育）張澤松指城大新創立計算學院、創新學院、香港人工智能與科學研究院將攜手學術與業界夥伴，推動AI前沿科研，同時積極將AI應用於教學。

　　佛教沈香林紀念中學助理校長何嘉琪表示，校本生成式AI課程融合STEAM教育精神，學生以AI作為社會服務工具，協助區內長者接觸科技，實踐STEAM與關懷並重的教育理念。

　　促進教學成效和教育共融

　　數碼港智慧生活組總監蔡偉傑說，未來教育不再僅是課堂教學，而是利用人工智能運算學習歷程數據、即時生成互動學習內容、成效分析來驅動個人化學習，大幅提升教與學成效和教育共融。香港教育城服務總監何仕明認為，人工智能有助促進學生自主學習能力，同時亦能提升學習成效。