圖：北角協同中學副校長黃中偉任教公民科，分析首屆試題。\大公報記者 趙之齊

　　中學文憑試（DSE）首屆公民與社會發展科（簡稱「公民科」）昨日開考，考核成績僅分「達標」和「未達標」，三道必答的資料回應題分別涉及內地教育制度與國家綜合國力、人工智能安全及國民教育與基本法等內容，考生普遍認為考試不難。

　　任教公民科的北角協同中學副校長黃中偉表示，本次公民科考試着重考察學生對國家發展的認識理解，整體難度「深淺適中」，認為能有九成以上的學生達標。他亦估算此次考試有約三分之二的分數涉及國民身份認同等話題，認為切合公民科課程設置的宗旨。\大公報記者 趙之齊

　　在北角協同中學考場外，距離公民科考試結束還有半小時，曾同學便交卷。今年是重考生的她表示，公民科考試的提問方式類似中文閱讀理解，大部分是根據資料內容回答，僅少部分需要背誦的題目會較難。她因為身體不舒服提前交卷，但有信心自己可以達標。

　　考試結束後，同一考場的中六應屆生李同學表示，「我最有信心的就是這一科，做完都有15分鐘可以檢查」。他說道，自己準備過程中覺得較難的是《基本法》相關內容，亦在考試前集中溫習。雖然這部分內容在本次考試所佔比重不大，但幸好考試內容偏常識，「感覺多看新聞就可以了解」。

　　副校長：試題深淺適中

　　對此，黃中偉也直言「考生的能力應該都可以應付到今次考試」。他觀察到大部分考生都答題到最後一刻，亦估計本次考試能有超九成的學生「達標」。他推算，在42分總分裏拿到四成左右的分數，即約16、17分便可能合格；不過，若考生在答題時沒用到資料或純粹抄資料，或答得很簡單，則可能難以達標。

　　總體而言，黃中偉認為此次公民科考試題目「有深有淺、深淺適中」。其中，許多題目可以在資料裏找到答案，一些選擇題的提問方式也較顯淺。例如3（c）選擇題詢問哪些是大灣區的城市，他指出，「如果要問難一點，可能就會問這些城市在大灣區裏擔當什麼角色」。但部分題目仍需學生有知識儲備，如3（a）考察的《國歌條例》，學生不了解則可能選錯。

　　涉國民身份認同等話題

　　不過，他亦表示，考生若想獲得高分，則需運用更高階的概念和思維答題。例如，1（d）題目問到國家的經濟、科技、文化方面發展如何展現國家綜合國力的提升，則要求學生對「十四五」規劃、國家的數碼經濟、文化服務等有一定了解，運用例子進行解釋論述；且若考生能調動個人知識儲備，理解到國家有提振內需的需求則更好。

　　此前考評局提供的樣卷中，唯一與國家安全無關的是考察全球公共衞生的題目。黃中偉指出，這對應本次考試的第二道題，即使用人工智能的資訊素養相關題目。不過在資訊素養題目中，亦有兩分與國家安全相關，他續指，網絡安全屬於國家安全的一部分，相信「跨議題」的考試方式能更好考察學生對不同議題的理解程度。

　　本次考試最後一道題3（e）為「『參與前往內地的遊學團有助加強學生的國民身份認同』，參考資料及就你所知，解釋該看法」。李同學回憶道，自己曾去到廣州考察，在考察中對不同文化有了更深認識，與在網上看的感覺完全不一樣，「要親身經歷才知道原來內地有這麼多東西」。他亦結合自身體會，在考試中答到「遊學團去內地可以學到更多中國文化和歷史，鞏固自己的國民身份認同」。

　　被問及若學生因個人原因沒有參加遊學團、答該題目是否會有劣勢時，黃中偉指出，公民科課程下，大部分同學都有機會去內地遊學考察，即便因故錯過，亦能在同學的報告匯報中了解相關經驗，相信不會影響學生答題。