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&繽Fun英語\Miss Carol

時間:2019-06-14 03:13:19來源:大公報

  學生在造句的過程中,最常見的錯誤不是出於I love to explore Hong Kong.這般簡單的句子當中,而是當把一個簡單句子延伸,變成一個複雜句子時最易出錯;當中加插不同的介詞、形容詞、副詞、名詞,甚至標點符號等等。什麼時候把動詞變成Verbals(即是Infinitives, Present Participle,及Gerund)也混淆不清。

  不是想在這裏重新教基本文法,同學在網上也可輕易找到相關資料。最重要是運用(application)。我有一些學生喜歡買大量文法書放在書架上作裝飾,惟是否真的掌握了書中的技巧,相信只有他們才知道。

  我常建議學生閱讀新聞時,可選擇喜歡的句子、詞彙、結構,並把學懂的生字結合日常生活造句。

  以英國首相文翠珊的辭職演講詞為例,跟同學分享幾個例子。文翠珊在演講詞中提及一位在二戰前夕協助捷克兒童到英國,使他們避過大屠殺的British Humanitarian「英國人道主義救援者」Sir Nicholas George Winton(尼古拉斯喬治溫頓爵士),對她說的一席話。

  "Never forget that compromise is not a dirty word.  Life depends on compromise." "He was right." "As we strive to find the compromises we need in our politics - whether to deliver Brexit, or to restore devolved government in Northern Ireland - we must remember what brought us here."

  句子當中有兩個dash(-),中間的文字不需要是一個獨立句子,可以是一個簡單的noun/verb phrase,用作與原文主旨相關的補充資料,但不宜用得太多,因為在格式上稍為informal,一般用作新聞報道或口語上。

  文翠珊是描述在脫歐議題上所需要的妥協。同學可以嘗試把它套用在 I love to explore Hong Kong 中。

  I love to explore Hong Kong - whether to discover endless gastronomic adventure, or to radiate the joy of the cosmopolitan upbeat lifestyle - we must be ready to embrace new ideas and other novelties.

  大專院校語文講師、企業培訓講師及國際英文公開試主考官。

carolc.english@gmail.com

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