回老家蘇州，與父親的弟、妹等親人聚餐。父親最大，年近八旬，最小的姑媽也年近古稀。老人聚會，談得最多的除了養老，多半就是各自的第三代。

　　叔叔、嬸嬸、姑媽描述的老年生活大都健康愉快。有的每天跳廣場舞一小時，再練鋼琴兩小時。有的早上做廣播操。還有的買完菜就沿着繞城步道快走。哪怕因為身體狀況無法運動，也有朋友上門一起打牌、聊天。因為都有條件、有意識注重養生，長輩們大都身體硬朗，神采奕奕。

　　說到第三代，情況可就不一樣了。一位表妹的兒子在上海國際學校上初三，每天晚上功課做到深夜。而且數理化題目都是英文版，只有英文專業畢業的表妹能看懂，還得要複習中學知識才能輔導孩子。於是做媽媽的每天晚上陪着兒子，一個在房裏，一個在房外，一起刷題。姑媽說，這還不是最苦的。曾就讀普通初中的鄰家孩子每天功課做到凌晨兩三點，實在吃不消，今年家長讓他出國留學去了。

　　叔叔的第三代在日本出生、長大，今年上初一。看照片上他的初中開學典禮鄭重其事。孩子穿着西裝校服，身為父母的堂弟、堂弟妹也正裝出席，很有儀式感。但他的學習生活卻無其他孩子那麼辛苦。嬸嬸說，日本政府對孩子的教育進行補貼，鼓勵國民生育。另一位表妹的兩個孩子在美國上學，乾脆讀了寄宿學校，他們的媽媽倒也就此放手了。

　　不同的教育制度各有長處、短處，並非外國的月亮就更圓。但從小課業就「卷」得如此厲害難免有些弊處。願重視養生的大人也能為兒童的身心健康擔起責任。