除了荷里活動畫之外，香港觀眾其中一個最熟悉和熱愛的動畫角色，可能就是多啦A夢。若以關鍵詞來分析箇中元素，應該包含：友情、想像力和成長。今年暑假的《大雄之月球探險記》，我便提早購票陪兒子一同觀賞。我覺得創作者既了解兒童的心理，亦有一定的文化知識。雖然人類多年前已經登陸月球，可是文人或藝術家仍然對月亮有着無限遐想。不論中國人或日本人，都相信月亮上有月兔，雖與地球遙遙相距，但卻好像暗有連繫。

　　這次大雄透過多啦A夢的隨意門，瞬間便登陸月球背向地球的另一面。在該國度遇到月兔王國，並介入了不同外星人之間的鬥爭，最後在多啦A夢的神奇用具和周邊朋友的幫助之下，當然是大團圓結局。雖然大雄是一個愚魯的孩子，經常被同學胖虎打罵，又或被小夫捉弄，可是大雄每次神奇旅程，都總會和這些同學共同進退。人生也許就是如此，找到一些志趣相投的朋友，不論是周遊玩樂抑或冒險探索，便能有人互相扶持。我覺得這是多啦A夢故事給予讀者、觀眾的首要訊息。

　　多啦A夢的百寶袋確實最能吸引觀眾。創作人天馬行空的想像力，不單推動故事發展，亦令到角色的行動完全合理化。今集在角色身上的胸章，戴上和脫下便可以看到或脫離眼前的景象，令故事能夠順暢前行。除此之外，大雄在今集其實學習要否相信傳說。顧名思義，傳說並不一定真實和有根據，但是人類文明發展以來，傳說就是記載生活和傳播文化的其中一種媒介。粵語所謂「信則有，不信則無」，能與同儕一起相信或追尋傳說，乃是青年人成長的學習階段。若果選擇什麼傳說也不相信，人類心靈或許難補空虛。

　　電影版的「多啦A夢」有一個可堪斟酌之處，就是全長動輒兩個小時，小孩子未必有耐性細想劇情的細緻。電視版每集只有二十分鐘，更能令小孩子靜心觀賞。

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