圖：詹先生表示，需引導年輕人理解「自由不是破壞他人權利」。

　　香港市民劉先生接受訪問時表示，過去數年的最大影響是社會的撕裂。社會因立場不同而分化，從中學同學間的分組到家庭關係的緊張，這種裂痕至今未能完全修復。他舉例說，昔日與12位中學同學組成的聚會團體，如今只剩下5人仍保持聯繫。他展示手機中的群組，直言對這些撕裂刻骨銘心，無法忘記。

　　德青年：反對暴力破壞

　　「邪不壓正」，劉先生認為，要讓青年人找到歸屬感，他提到，內地的發展和文化輸出，如無人機技術及動漫遊戲角色「黑悟空」與「哪吒」，正逐漸改變年輕一代對祖國的看法，增強他們的認同感。他認為，文化輸出與愛國主義教育息息相關，對於下一代建立正確價值觀至關重要。

　　21歲的德國青年Marlon Jeschke近日訪港期間，於歷史博物館接受採訪時談及對國家安全教育的看法。他表示，德國的相關教育側重於歷史與政治知識傳授，讓年輕人從過往經驗中汲取教訓，而維護國家安全的核心在於「允許和平表達觀點，但堅決反對暴力破壞」。訪談中，Marlon還分享了對展覽的印象，認為歷史教育需結合實際體驗，而香港在城市治理與安全保障方面的表現，讓他對這座城市留下深刻正面的印象。

　　曾於1985年移居英國的詹先生，在參觀國安展廳時，回顧2019年親歷的混亂場景：「立法會外鐵籠撞人、花草被毀，現場狼藉讓人難以置信。」他直言破壞者「被錯誤理念驅使」，至今仍對當時社會撕裂感到痛心。他直言自由並不是想做什麼就做什麼，「就好像你回到家，發現阿媽未煮飯，你就要砸爛家裏嗎？」

　　談及香港現狀，詹先生指出表面平靜下仍存深層問題：「從網上的一些言論，及日常交流中仍能感覺到部分人對國家的認知存在偏差。」在英生活38年，詹先生說：「我在英國見過不少未受正規教育的中年人同樣持有偏見，關鍵在於引導年輕人理解『自由不是破壞他人權利』。」他特別提及在深港兩地往返時的體驗：「深圳的發展讓年輕人親眼見證國家實力，這種直觀衝擊比說教更具說服力。」