上圖：自主研發商用衛星，引入到國內發射，可成為香港的產業之一。下圖：馬諾宏在座談會上以清洗水樽為例，闡述如何把生活中的困境轉化為商機。\大公報記者何嘉駿攝

　　香港科技大學機械及航空航天工程系工程教育副教授馬諾宏在座談會上指出，工程教育發展至今，重要的趨勢之一便是企業相關教育，即鼓勵學生多思考和理解身邊環境，「挖掘有什麼問題纏住你，而你又好想解決這些問題，這些其實都是商機」。

　　培養解難能力 提高就業競爭力

　　馬諾宏在座談會上，以自己手中的水樽為例，向現場學生提問：在使用上窄下寬的水樽時，我們的手無法伸到瓶底清洗，那要如何清洗到水樽的底部？學生一時難以想出最優解，只答到「倒熱水進去水樽，然後搖晃它」。馬諾宏續說，過去亦有人為此感到困擾，因此發明出上部和下部都能打開清洗的水樽，這便是將生活中的困境轉化為商機的體現。

　　馬諾宏亦指出，在人工智能（AI）滲透人們生活的今天，工程發展的另一新趨勢是同AI相結合。

　　為了讓學生既了解工程的硬件知識，亦掌握AI相關技能，科大亦有延伸主修課程項目，將機械工程、土木工程等主修課程結合AI，提高學生就業競爭力。

　　作為材料科學專業出身的他，亦在座談會上分享目前行業的重要研究方向，如怎麼在保障安全的前提下使用更輕的材料以減少能源使用。他直言：「材料科學大部分和工程都息息相關。」

　　馬諾宏鼓勵學生去追求夢想，相信學生在求知熱忱的驅動下會更主動去尋找知識。不過，他亦寄語學生要提高自己的溝通能力，因觀察到很多學生常常對住電話和電腦，導致溝通能力下降。他亦表示，有企業老闆會擔心學生只想着讀書，而忽略了培養自己解決問題的能力，因此囑咐學生要在實踐中多鍛煉以提升這些技能。

　　對於航空航天工程相關專業學生畢業後的求職方向，馬諾宏此前接受《大公報》專訪時指出，學生可加入飛機製造商或香港本地航空公司，參與設計、維修、地勤等不同工作，亦有學生畢業後自學駕駛飛機以成為機師，或成為註冊工程師等。

　　自研衛星可成為香港產業

　　他表示，香港目前有初創公司在做關於空中小型工程機件的研發，儘管規模不大，但相信亦是一大商機。全國政協副主席梁振英提出，是否可考慮將商用衛星引入到國內發射、成為香港的產業之一。對此，馬諾宏補充，此舉暫時仍有一定困難，如果未來有更多資源投放，或許會有機會發生。不過，他認為，將國外商用衛星引入國內發射或會有國防機密因素考慮，相信自家研發的衛星會比較安全。

　　大公報記者趙之齊